Leben lernen: alltagsorientierte Erlebnispädagogik in der Jugendhilfe ; 19. - 20. Februar 2001, Evangelische Akademie Bad Boll im BildungshausU ntermarchtal
Gespeichert in:
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| Veröffentlicht: |
Bad Boll
Evang. Akad.
2001
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INHALTSVERZEICHNIS
S.
1
TAGUNGSPROGRAMM
S.
3
TAGUNGSBERICHT
S.
5
WINFRIED
KNEULE
THESEN
ZUR
ERLEBNISPAEDAGOGIK
S.
9
PROF.
DR.
AUGUST
HUBER,
HANS-JOCHEN
WAGNER
GELINGENDES
JUGENDALTER
-
WAS
BRAUCHT
DER
MENSCH
DAZU?
S.
11
PROF.
AUGUST
HUBER
STANDORTBESTIMMUNG
S.
26
HANS-JOCHEN
WAGNER,
HONORARPROFESSOR
GESCHLECHTSORIENTIERTE
ERLEBNISPAEDAGOGIK
S.
31
STEFFI
JOEST
HANDLUNGSORIENTIERUNG
ALS
ALLTAGSKONZEPT
-
INNOVATIVE
WEGE
IN
DER
S.
39
SOZIALEN
ARBEIT
MIT
SCHWIERIGEN
JUGENDLICHEN
JUERGEN
EINWANGER
GRENZEN
UEBERSCHREIBEN
-
DAS
"REGENBOGENPROJEKT"
S.
45
EIN
GANZHEITLICHES
LERNKONZEPT
IN
FUENF
SCHRITTEN
AMALIA
WALLNOEFER,
ROLAND
ENNEMOSER,
FRANK
EINWANGER,
JUERGEN
EINWANGER
FORUM
"LEBEN
IM
GRIFF"
-
ERLEBNISPAEDAGOGIK
IN
DER
STATIONAEREN
JUGENDHILFE
S.
55
JUERGEN
EINWANGER
KONZEPTION
STEINBACKHAUS
S.
61
HANSPETER
SEEGER
VORSTELLUNG
DES
VEREINS
EPIZENTRUM
UND
DES
INITIATIVPARKS
S.
67
JOCHEN
SALVASOHN
GELINGEN
BRAUCHT
STRUKTUR
UND
SICHERHEIT
S.
73
EIN
BEITRAG
AM
BEISPIEL
DER
GUSTAV
WERNER
STIFTUNG
DEGGINGEN
HANS-JOCHEN
WAGNER
ANFORDERUNG
AN
AUSBILDUNG
UND
LEHRE
S.
79
HANS-JOCHEN
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