Von Natur aus anders: die Psychologie der Geschlechtsunterschiede
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart [u.a.]
Kohlhammer
2002
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Literaturverzeichnis Seite 400 - 418 |
Beschreibung: | XV, 430 S. Ill., graph. Darst. |
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DORIS BISCHOF-KOEHLER VON NATUR AUS ANDERS DIE PSYCHOLOGIE DER
GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE VERLAG W. KOHLHAMMER XI INHALT EINLEITUNG: NATUR
UND KULTUR 1 1. DIE MACHT DER STEREOTYPEN 1 *BABY SEXING" (1) -
STEREOTYPEN (3) - ANDROGYNIE (3) - DIE STUDIE VON MACCOBY UND JACKLIN
(6) - FEINSCHLAEGIGE NUANCEN (8) - METHO- DISCHE PROBLEME (9) 2. DER
WUNSCH NACH VERAENDERUNG 12 SOZIALISIERTE GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE (12) -
KINDERLAEDEN (12) - TAU- SENDJAEHRIGE SOZIALISATION? (15) - GESCHLECHT ALS
MORPHOLOGIE (17) - GESCHLECHT ALS INSZENIERUNG (18) - REPRESSIVE
KORREKTHEIT (19) 3. DIE MISSVERSTANDENE BIOLOGIE 20 ANGST DER REGIE VOR
DEM AUTOR (20) -MISSVERSTAENDNISSE (21) - UEBER- LAPPENDE VERTEILUNGEN
(24) - GEFAHREN DER GLEICHBEHANDLUNG (25) - NATUR UND FREIHEIT (26) -
BIOLOGIE UND MORAL (29) 1. TEIL: THEORIEN UND IHRE BEWEISKRAFT 33 4.
FREUD UND DIE FOLGEN 34 OEDIPUS- UND KASTRATIONSKOMPLEX (34) -
ELEKTRAKOMPLEX? (36) - KRI- TISCHE ANMERKUNGEN (3 7) - BINDUNG IST NICHT
GLEICH SEXUALITAET (39) - FEMINISTISCHE ALTERNATIVEN (40) 5. DRESSUR UND
NACHAHMUNG 42 THEORIE DER GESCHLECHTSTYPISCHEN VERSTAERKUNG (42) -
ERZIEHUNGS- PRAXIS DER ELTERN (43) - ERZIEHUNGSPRAXIS IM KINDERGARTEN
(46) - ERZIEHUNG DURCH GLEICHALTRIGE (47) - ZWISCHENBILANZ (47) - ANNAH-
MEN UEBER DIE * NATUR " DER GESCHLECHTER (48) - BEZUGSSYSTEME (50) -
*BABY-X-STUDIEN" (52) - DIE ROLLE DER NACHAHMUNG (54) - KRITE- RIEN FUER
DIE MODELLWAHL (55) - BEFUNDE ZUR NACHAHMUNG VON GESCHLECHTSTYPISCHEM
VERHALTEN (58) 6. KOHLBERGS ALTERNATIVE 60 INVARIANTE STUFEN DER
ENTWICKLUNG (60) - ZUM BEGRIFF *IDENTITAET" (62) - ZUORDNUNG DES
GESCHLECHTS (63) - GESCHLECHTSPERMANENZ (65) - GESCHLECHTSKONSISTENZ
(66) - WIRKLICHKEIT UND SCHEIN (68) - IN- VARIANZ (69) -
ENTWICKLUNGSFOLGE (70) 7'. STEREOTYPEN UND GESCHLECHTSROLLENVERHALTEN 73
DIE ERSTEN GESCHLECHTSSTEREOTYPEN (73) - ABWERTUNG UND AUFWER- TUNG (75)
- STEREOTYPEN SIND HARTNAECKIG (77) - DIE GESCHLECHTS- SCHEMA-THEORIE
(79) - WAS UND WOMIT KINDER AM LIEBSTEN SPIELEN (80) -ANGEBOT VON
SPIELSACHEN (82) - SPIELSACHEN IM KULTURVERGLEICH (83) XII 8.
PRAEFERENZEN 86 WELCHER ELTERNTEIL WIRD BEVORZUGT? (86) - VAETERLICHER UND
MUETTERLI- CHER SPIELSTIL (88) -MAEDCHEN UND BUBEN WOLLEN NICHTS
VONEINANDER WISSEN (90) - KOMPATIBILITAET DER VERHALTENSSTILE (91) -
KOMPATIBILI- TAET DER BEWEGUNGSWEISE (92) - KONFLIKTLOESUNGSSTRATEGIEN
(93) - KOHL- BERGS THEORIE UEBERPRUEFT (94) - KINDER PROVOZIEREN VERHALTEN
(96) - FRUEHE GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE (97) - INTERAKTIVE
ERZIEHUNGSHALTUNG (100) 2. TEIL: BIOLOGISCHE BEGRUENDUNGEN UND IHRE
EVIDENZ 105 9. DIE EVOLUTION DER GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE 105 WAS HEISST
*BIOLOGISCH"? (105) - ULTIMATE UND PROXIMATE URSACHEN (107)- WARUM ZWEI
ELTERN? (108) - WARUM ZWEI GESCHLECHTER? (110) - PARENTALE INVESTITION
(112) - QUALITATIVE UND QUANTITATIVE FORT- PFLANZUNGSSTRATEGIE (113) -
FISHER 'S RULE (114) - WERBUNG UND WAHL (116) - KONKURRENZ (118) -
RITUALISIERUNG (120) - RISIKOBEREITSCHAFT (122) -MISSERFOLGSTOLERANZ
(124) - MAENNLICHE FUERSORGEBEREITSCHAFT (125) - WERBUNGSSTRATEGIEN (128)
10. WEIBLICHE STRATEGIEN 130 SCHLUSS VOM TIER AUF DEN MENSCHEN? (130) -
SCHEINBAR WIDERSPRUECH- LICHE BEFUNDE (131) - THESEN ZUR WEIBLICHEN
AUSSTATTUNG (133) - WEIBLICHE AGGRESSIVITAET (133) - WEIBLICHE
RANGORDNUNG (134) - WEIB- LICHE ABWANDERUNG (136) - WEIBLICHE
PROMISKUITAET (137) - WEIB- CHEN VERFUEHREN WEIBCHEN (139) - RANGHOEHE UND
REPRODUKTIONSER- FOLG BEI WEIBCHEN (140) - EIFERSUCHT UND TREUE (142)
11. GESCHLECHTSTYPISCHE VERHALTENSDISPOSITIONEN BEIM MENSCHEN 146
MENSCHLICHES VERHALTEN UNTER ULTIMATER PERSPEKTIVE (146) - KONTI- NUITAET
UND UNIVERSALITAET (147) - EHEFORMEN BEIM MENSCHEN (148) - KRITERIEN FUER
DIE PARTNERWAHL (151) - WEIBLICHE PRAEFERENZEN (153) - MENSCHLICHE
PHYLOGENESE (155) - SAMMLERINNEN (157) - MUETTERLI- CHE FUERSORGLICHKEIT
(158) - JAEGER UND KRIEGER (160) - VORGABE FUER GESCHLECHTSROLLEN (161)
12. GESCHLECHTSROLLEN IM KULTURVERGLEICH 164 DIE UNIVERSALITAET UND IHRE
AUSNAHMEN (164) - GESCHLECHTSROLLEN (165) - MARGARET MEAD UND DER
KULTURRELATIVISMUS (167) - KRITIK UND REVISION (169) - DAS
GRUNDGESCHLECHT DES MENSCHEN (171) - DAS MATRIARCHAT (173) -
*HERRSCHAFT" ODER *ANFANG"? (176) - MATRILINEARITAET (177) -
*GESCHLECHTSEGALITAERE" KULTUREN (179) 13. FRAUEN IM KIBBUZ 183 DIE
FRAUEN VOM JOCH DER KINDERAUFZUCHT BEFREIEN (183) - FRAUEN REVOLTIEREN
(185) - *PRAEKULTURELLE DETERMINANTEN" (187) - NICHT- SEXISTISCHE
ERZIEHUNG IM KINDERHAUS (188) XIII 14. DIE ENTSTEHUNG VON MANN UND FRAU
192 VON DER PHYLOGENESE ZUR ONTOGENESE (192) - GENETISCHES GESCHLECHT
(193) - GONADALES GESCHLECHT (194) -AEUSSERES MORPHOLOGISCHES GE- SCHLECHT
UND HORMONSTEUERUNG (196) - GESCHLECHTSSPEZIFISCHE DETERMINIERUNG VON
VERHALTENSDISPOSITIONEN (200) - WEIBLICHER PSEUDOHERMAPHRODITISMUS (202)
- ANDROGENE VERSUS SOZIALISATION (204) - KOMPENSATORISCHE AKTIVIERUNG?
(206) - KONFLIKTBEWAELTIGUNG BEI FOETALER ANDROGENISIERUNG (207) -
SPIELZEUGPRAEFERENZ UND PRAE- NATALE HORMONE (208) - FEMINISIERENDE UND
DEMASKULINISIERENDE EFFEKTE (209) 15. GESCHLECHTSIDENTITAET UND SEXUELLE
ORIENTIERUNG 211 GESCHLECHTSIDENTITAET BEI ANOMALIEN (211) -
TRANSSEXUALISMUS (213) - EINE DRITTES GESCHLECHT? (214) - DAS PROBLEM
DER SEXUELLEN ORIEN- TIERUNG (216) - SISSY BOY SYNDROM (219) - ERZIEHUNG
ODERPRAENATALE HORMONE? (221) - EIN GEN FUER HOMOSEXUALITAET? (223) -
WEIBLICHE HOMOSEXUALITAET (224) 16. PUBERTAETSENTWICKLUNG 226 POSTNATALE
HORMONWIRKUNGEN (226) - PUBERTAET (227) - PRIMAERE UND SEKUNDAERE
GESCHLECHTSMERKMALE (229) - GESCHLECHTSDIMORPHISMUS (230) 3. TEIL:
INTERAKTION BIOLOGISCHER UND SOZIOKULTURELLER FAKTOREN 233 17. MAENNER
UND FRAUEN DENKEN ANDERS 233 INTELLIGENZTESTS (233) - WAS SIND
VISUELL-RAEUMLICHE FAEHIGKEITEN? (235) - DIE VIELFALT VERBALER FAEHIGKEITEN
(238) - WIE LASSEN SICH DIE VOR- TEILE IN DEN KOGNITIVEN BEREICHEN
ERKLAEREN? (239) - LATERALISIERUNG (240) - DER EINFLUSS DER ANDROGENE
(241) - DER EINFLUSS DER OESTRO- GENE (243) - WOZU SIND
GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE IN DEN RAEUMLICHEN UND VERBALEN LEISTUNGEN GUT?
(244) - WIEWEIT SIND DIE RAEUMLICHEN UND VERBALEN UNTERSCHIEDE
SOZIALISIERT? (246) 18. MATHEMATIK, EINE DOMAENE DER MAENNER? 249 EIN
AUFSCHLUSSREICHES EXPERIMENT (249) - URSACHEN (251) - LINKS- HAENDIG,
KURZSICHTIG UND ALLERGISCH (252) - WAS IST MATHEMATISCHES DENKEN? (253)
- ZWEI KOMPLEMENTAERE DENKSTILE (256) - FUNKTIONA- LE DENKER UND
PRAEDIKATIVE DENKERINNEN (257) - DIE LUST, PROBLEME ZU LOESEN (260) 19.
VERSUCHE ZUR ANGLEICHUNG 262 MISSVERHAELTNIS BEI DER FAECHERWAHL (262) -
POLARISIERUNG (264) - DAS EXPERIMENT KOEDUKATION (266) - WARUM HAT DIE
KOEDUKATION NICHTS GENUETZT? (268) - VERSCHAERFUNG DER
GESCHLECHTSROLLENDIFFERENZ (270) XIV 20. SELBSTVERTRAUEN 271
UEBERSCHAETZUNG UND UNTERSCHAETZUNG (2 71) - FURCHT VOR ERFOLG (2 73) - DIE
ERKLAERUNG VON ERFOLG UND MISSERFOLG (274) - LOB UND TADEL IN DER FAMILIE
(278) - ALTERNATIVE ERKLAERUNG (279) - LOB UND TADEL IN DER SCHULE (281)
21. GEBORGENHEIT UND NEUGIER 284 VERTRAUTHEIT UND SICHERHEIT (284) -
UNBEKANNTHEIT UND ERREGUNG (285) - DIE BEDEUTUNG VON BINDUNG UND
ERKUNDUNG BEI KLEINKIN- DERN (287) - SICHERHEITS- UND
ERREGUNGSMANAGEMENT BEI ZWEIJAEH- RIGEN (289) - FASZINATION DURCH
UNBEKANNTE OBJEKTE (291) - DIE RAUMFAEHRE (292) - RISIKOBEREITSCHAFT
(297) - AUFFALLEN UM JEDEN PREIS (298) - DAS LICHT UNTER DEM SCHEFFEL
(300) 22. MACHT UND GELTUNG 304 AGGRESSION (304) -
GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE IN DER AGGRESSION BEIM MENSCHEN (305) - REAKTIVE
UND ASSERTIVE AGGRESSION (307) - TOUGH- NESS RATING (309)
-AUFMERKSAMKEITSSTRUKTUR (310) - SIND MAEDCHEN WENIGER AN
RANGAUSEINANDERSETZUNGEN INTERESSIERT? (312) - RANG- VERHALTEN BEI
JUNGEN (315) - RANGVERHALTEN BEI MAEDCHEN (316) - DOMINANZ- UND
GELTUNGSHIERARCHIE (318) - CRAB BASKET (320) 23. KONKURRENZ ZWISCHEN DEN
GESCHLECHTERN 324 DAS ENDE DER ARBEITSTEILUNG (324) - VERHALTEN BEI
KOMPETITION (325) - VORTEILE FUER DIE MAENNER (327) - INS ABSEITS DRIFTEN
(329) - DURCH- SETZUNG UND SELBSTVERTRAUEN (330) - TESTOSTERON UND
*AGGRESSIVI- TAET" (332) - TESTOSTERON UND ERFOLG (333) - TESTOSTERON BEI
FRAUEN (335) 24. FUERSORGE UND VERANTWORTLICHKEIT 337 STARKE UND SCHWACHE
IDENTITAETEN (33 7) - BERUF UND FAMILIE (340) - SEELENFREUNDSCHAFTEN
(342) - PROSOZIALE DOMINANZ (345) - EMPA- THIE UND GEFUEHLSANSTECKUNG
(348) - EMPATHIE UND PERSPEKTIVEN- UEBERNAHME (349) - ZUM DIENEN GEBOREN?
(351) - HAUSVAETER UND BERUFSTAETIGE MUETTER (352) - ZUM DIENEN ERZOGEN?
(355) 25. MORALISCHES BEWUSSTSEIN 359 WELCHES GESCHLECHT IST
MORALISCHER? (359) - EMPATHIE UND SCHULD- GEFUEHLE (360) - STUFEN DES
MORALISCHEN URTEILS (362) - DIE * ANDERE " STIMME (364) - EINE TYPISCH
WEIBLICHE MORAL? (365) EPILOG 369 26. NATUR UND GESELLSCHAFT 369 DER
UNBEFRIEDIGENDE STAND SOZIOKULTURELLER ERKLAERUNGEN (369) - ULTIMATE
VERURSACHUNG (371) - PROXIMATE VERURSACHUNG (372) - DIE FRAGE DER
INTERAKTION (374) - UNTERNEHMUNGSLUST UND DURCHSET- ZUNGSORIENTIERTHEIT
(376) - ERHOEHTES SOZIALES INTERESSE (377) - ZWEI XV FORMEN DER SOZIALEN
KOGNITION (379) - VARIATION UND UEBERLAPPUNG (380) - VERSUCH EINER
INTEGRATION (381) - DAS PROBLEM DER DISKRI- MINIERUNG (384) 27. WIE SOLL
ES WEITERGEHEN? 387 WIE SOLL DIE FRAU BERUF UND MUTTERSCHAFT VEREINIGEN?
(387) - BE- FRAGUNGSERGEBNISSE ZUR DERZEITIGEN SITUATION (388) -
ROLLENTAUSCH FUNKTIONIERT SCHLECHT (390) - ALLEIN ERZIEHENDE MUETTER
(391) - GLEICH- VERTEILUNG DER LASTEN (393) - KARRIEREZYKLEN (395) -
KREATIVITAET UND ROUTINE (398) LITERATUR 400 PERSONENVERZEICHNIS 419
SACHVERZEICHNIS 424 |
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