Sport: Handreichung zum Lehrplan Sport S I (Klasse 5 - 9/10) ; Hauptschule, Realschule, Gymnasium, regionale Schule, Gesamtschule, duale Schule
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| Veröffentlicht: |
Bad Kreuznach
PZ
2001
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GLIEDERUNG:
VORBEMERKUNG
1.
ORGANISATORISCHE
HILFEN
ZUR
UMSETZUNG
DES
LEHRPLANES
SPORT
SI
1.1
AUFGABEN
DER
FACHKONFERENZ
-
EINE
UEBERSICHT
1.2
DIE
FACHKONFERENZ
ALS
SCHULINTEME
DIDAKTISCHE
ENTSCHEIDUNGSINSTANZ
1.3
AUFGABEN
DER
FACHLEHRKRAFT
2.
DAS
DIDAKTISCHE
FUNDAMENT
DES
LEHRPLANS
UND
DIE
BEDEUTUNG
DER
PAEDAGOGISCHEN
PERSPEKTIVEN
FUER
DIE
UNTERRICHTSPRAXIS
3.
VORSCHLAEGE
FUER
DIE
GESTALTUNG
DER
UNTERRICHTSPRAXIS
3.1
BEISPIELE
FUER
DIE
GESTALTUNG
DES
KOMPLEXES
ALLGEMEINE
MOTORISCHE
GRUNDLAGEN
3.2
BEISPIELE
FUER
DIE
GESTALTUNG
VON
UNTERRICHTSSEQUENZEN
FUER
DIE
SPORTARTEN
DES
LEHRPLANES
3.2.1
GERAETTURNEN
3.2.2
GYMNASTIK
UND
TANZ
3.2.3
LEICHTATHLETIK
3.2.4
SCHWIMMEN
3.2.5
BASKETBALL
3.2.6
FUSSBALL
3.2.7
HANDBALL
3.2.8
VOLLEYBALL
3.2.9
BADMINTON
3.2.10
HOCKEY
3.2.11
TENNIS
3.2.12
TISCHTENNIS
3.3
ALLGEMEINE
HINWEISE
ZUR
BEURTEILUNG
IM
FACH
SPORT
3.4
BEISPIELE
FUER
DIE
NUTZUNG
DES
PAEDAGOGISCHEN
FREIRAUMS
4.
ANREGUNGEN
UND
BEISPIELE
ZUM
FACHUEBERGREIFENDEN
UND
FAECHER
VERBINDENDEN
UNTERRICHT
5.
HINWEISE
AUF
HANDREICHUNG
ANDERER
BUNDESLAENDER
BZW.
DER
SCHWEIZ
SEITE
4
5
5
5
9
14
16
16
32
33
38
47
52
55
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