Wie Schüler argumentieren lernen:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Heidelberg
Pädagog. Hochschule, Inst. für Weiterbildung
2001
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| Schriftenreihe: | Informationsschrift zur Lehrerbildung, Lehrerfortbildung und pädagogischen Weiterbildung
61 |
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Impressum U2
Schüler und Schülerinnen lernen argumentieren 4
Eine neue Didaktik der Argumentation auf der Basis sprachtheoretischer
und empirischer Untersuchungen
Inge VinQon
Gedenkstätten für die Opfer des Nationalsozialismus - 22
Lernorte nicht nur für den Geschichtsunterricht
Anette Hettinger
Das japanische Schulsystem 33
Yuji Koshimizu
Das „Schulsystem in der Schweiz 41
Anton Hauler
Lebenslanges Lernen - die Koordinierungsstelle für wissenschaftliche 53
Weiterbildung als Konzept der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
Veronika Strittmatter-Haubold
Autorenverzeichnis 59
Fort- und Weiterbildungsprogramm
Informationen zur Anmeldung 59
Gruppe 10 62
Veranstaltungen der Fachgruppen
Gruppe 20 63
Veranstaltungen in Zusammenarbeit mit der Schulverwaltung
Gruppe 30 89
offene Veranstaltungen aus dem Lehrangebot der Pädagogischen Hochschule
Gruppe 40 98
FORUM SCHULE
Kontaktveranstaltungen 100
„Gruftis - schwarze Tage an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg 103
Tagung: Künstlerische Bildung und die Schule der Zukunft 104
Tagung: „Und sie bewegt sich doch - Schule macht mobil 105
Anmeldeformular 107
Bestellung von Restposten der Informationsschrift 108
Heidelberger Weiterbildungen 109
Veranstaltungen der Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung
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