La technique et le temps: 3 Le temps du cinéma et la question du mal-être
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Paris
Galilée, Cité des Sciences et de l'Industrie
2001
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| adam_text | Titel: Bd. 3. La technique et le temps. Le temps du cinéma et la question du mal-être
Autor: Stiegler, Bernard
Jahr: 2001
Table
Avertissement................................................................... 13
Introduction..................................................................... 17
Chapitre premier
LE TEMPS DU CINÉMA
1. Le désir d histoires........................................................ 29
2. L ennui......................................................................... 30
3. Les deux principes fondamentaux du cinéma............... 32
4. La conscience de « l illusion cinématographique »........ 34
5. « L effet Koulechov »..................................................... 35
6. Sélections, critères et enregistrements........................... 39
7. La révélation phonographique...................................... 44
8. Retour sur l Intervista................................................... 46
9. America America........................................................... 50
10. La répétition et l inconscient...................................... 52
11. Les protentions de Four o clock.................................... 55
12. L Éclipsé...................................................................... 58
13. Le temps de l autre..................................................... 59
14. La télévision............................................................... 61
Chapitre deux
LE CINÉMA DE LA CONSCIENCE
1. Sinistre spirituel........................................................... 65
2. De l image-objet à l imagination transcendantale......... 66
3. Hollywood, capitale du schématisme industriel............ 67
327
Le temps du cinéma et U question du mal-être
4. La commune hantise de Husserl, Horkheimer et Adorno,
et l économie politique de la conscience........................... 69
5. La « triple synthèse » dans la Critique de la raison pure.. 72
6. La confusion de Kant................................................... 74
7. La synthèse de recognition comme unification du flux
de conscience reproductible.............................................. 77
8. Les deux éditions de la conscience de Kant « devant l en-
semble du public qui lit »................................................. 79
9. Le milieu du moi comme matériel de projection.......... 82
10. Images et schemes : l entendement comme pouvoir de
synchronisation des sens interne et externe....................... 85
11. Le milieu de la conscience comme système général des
rétentions tertiaires et les gestes de la pensée..................... 91
12. Paralogismes et inadéquations dans le flux. Résumé du
chapitre et question de l adoption..................................... 95
13. Flash-back : ce qui anime le cinéma husserlien........... 103
14. Les béquilles de l aperception...................................... 111
15. La synchronisation des flux et la constitution du marché
des consciences. Du « septicisme ».................................... 117
16. Le paradoxe du nouveau processus protentionnel et la
débandade du désir........................................................... 119
17. L avenir de l esprit....................................................... 121
Chapitre trois
JE ET NOUS. LA POLITIQUE AMÉRICAINE DE L ADOPTION
1. « Processus d extériorisation » et géopolitique de l esprit.. 127
2. La télévision de Pierre Bourdieu................................... 131
3. Metropolis. L adoption comme condition de l unification
du Nous............................................................................ 138
4. La modernité comme organisation de l adoption.......... 143
5. Je et Nous. Apparition de la question du mal-être......... 147
6. Exceptions et déception................................................ 152
7. « I had a dream ». La politique américaine de l adop-
tion. 1912......................................................................... 160
8. Mondovision. La communion du 21 juillet 1969......... 165
328
Table
9. Terrifiante fragilité du merveilleux................................ 169
10. Adoption et invention. Le pays où tout est possible.
1866-1776-1915.............................................................. 173
11. Calendante et cardinalité à l époque du « broadcast ».
12 juillet 1998.................................................................. 182
12. Archiflux et grilles de programmes............................. 184
13. Le tournant de 1997 : l époque de rhyperindustrialisa-
tion de la culture. De l émetteur au serveur...................... 189
Chapitre quatre
LE MALAISE DE NOS ÉTABLISSEMENTS D ENSEIGNEMENT
1. Le système mnémotechnique mondial.......................... 199
2. La reproduction numérique des territoires et la géo-infor-
mation ............................................................................. 204
3. Industries de la transmission et systèmes éducatifs
a) Consciences et substrats : rappels et développements.......... 209
4. Industries de la transmission et systèmes éducatifs
b) Orientation et rétention................................................. 220
5. Industries de la transmission et systèmes éducatifs
c) Désagrégation des savoirs et dénégation des non-savoirs .... 226
Chapitre cinq
FAIRE LA DIFFÉRENCE
1. La spatialité de l être-au-monde et le « passage absolu-
ment inaperçu »............................................................... 237
2. Le sens « existential » de l éducation............................. 244
3. L inscience. Résumé et réinterprétation de ce qui précède.. 246
4. Faire la différence dans le désert................................... 253
5. La différence comme invention.................................... 256
6. Devenir, avenir, indifférence......................................... 260
7. Réel et possible entre Kant et Heidegger...................... 262
8. Ce que Kant vise à travers le principe subjectif de diffé-
renciation. Nécessité de croire.......................................... 267
329
Le temps du cinéma et la question du mal-être
Chapitre six
TECHNOSCIENCE ET REPRODUCTION
1. Du réel au possible : le bouleversement technoscienti-
fique................................................................................. 277
2. S orienter dans les ténèbres des possibles technoscienti-
fiques................................................................................ 282
3. La pratique dans la philosophie critique....................... 284
4. Le criticisme comme négation de l invention................ 287
5. Que voulons-nous ? Actualité du principe subjectif de
différenciation................................................................... 294
6. Du possible au réel : performativité de la technoscience-
fiction............................................................................... 297
7. Le peuple le moins métaphysique................................. 303
8. L intégration des dispositifs rétentionnels élargie au vivant 308
9. Hyperindustrialisation, hyperreproductibilité et perfor-
mativité généralisée........................................................... 311
10. La physique des possibles............................................ 317
11. Les nouvelles conditions patrimoniales de l adoption.. 322
12. Le droit de reproduire................................................. 325
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