Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung: Studien über Schule und Erziehungswissenschaft aus siebenunddreißig Jahren
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Veröffentlicht: |
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STUDIEN UEBER SCHULE UND ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT AUS SIEBENUNDDREISSIG
JAHREN JUVENTA VERLAG WEINHEIM UND MUENCHEN 2001 INHALT EINLEITUNG 11 1.
TEIL: SCHULE JOHANN GOTTFRIED HERDERS BEITRAG ZUR DIDAKTIK DER
SCHULLEKTUERE (1964) 19 VOM POLITISCHEN SINN EINER MODERNEN
AUFSATZRHETORIK (1966) 33 STUDIENRECHT ALS STANDESPRIVILEG.
SOZIALGESCHICHTLICHE MATERIALIEN ZUR ENTSTEHUNG DES ABITURIENTENEXAMENS
(1971) 55 DER BEGRIFF DER HOCHSCHULREIFE (1968) 75 BILDUNG UND
BERECHTIGUNG. ZUR SOZIALGESCHICHTE DES GYMNASIUMS (1997) 93 STICHWORT
*SCHULE - SCHULTHEORIE (1974) 107 WILHELM VON HUMBOLDT IST NICHT MEHR
GEFRAGT. HISTORISCHE NOTIZEN ZUM PLAEDOYER DES NORDRHEIN-WESTFAELISCHEN
PHILOLOGEN-VERBANDES FUER DAS *GEGLIEDERTE SCHULWESEN (1978) 111 DIE
MUEHSAMEN FORTSCHRITTE DER SCHULREFORM. THESEN ZUR INTERPRETATION DER
DEUTSCHEN SCHULGESCHICHTE (2000) 125 2. TEIL: ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT ZAR
GESCHICHTE DER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT AN DER
CHRISTIAN-ALBRECHTS-UNIVERSITAET KIEL (1966) 141 VON HERBART ZU NOHL -
GOETTINGER PAEDAGOGIK IM 19. JAHRHUNDERT (1987). 157 DIE RESTAURATION DER
DEUTSCHEN ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT NACH 1945 IM OST-WEST-VERGLEICH.
MATERIALIEN ZU EINEM ZIEMLICH UNERFORSCHTEN KAPITEL (1988) 179
KONTINUITAET UND WANDEL DER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHEN LEHRGESTALT
(1996) *. . . 199 EINHUNDERT JAHRE *DIE DEUTSCHE SCHULE (1997) 219 DAS
AUSLAND ALS ARGUMENT IM ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHEN DISKURS 1945-1995
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