The policy and practice of adult literacy education in Ghana: from vicious to virtuous circles?
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Macdonald, Kate (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Edinburgh Univ., Centre of African Studies 1998
Schriftenreihe:Occasional papers 71
Schlagworte:
Beschreibung:53 S.

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