Kognitive Verhaltenstherapie bei depressiven Kindern und Jugendlichen:
Inhaltsübersicht: 1. Depressive Syndrome im Kindes- und Jugendalter, 2. Einführung in das Therapiemanual, 3. Das Therapiemanual, 4. Materialien, Literaturverzeichnis.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Göttingen [u.a.]
Hogrefe, Verl. für Psychologie
2001
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| Schriftenreihe: | Therapeutische Praxis
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Zusammenfassung: | Inhaltsübersicht: 1. Depressive Syndrome im Kindes- und Jugendalter, 2. Einführung in das Therapiemanual, 3. Das Therapiemanual, 4. Materialien, Literaturverzeichnis. |
| Beschreibung: | 106 S. Ill., graph. Darst. |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Kapitel 1: Depressive Syndrome im Kindes und Jugendalter
Andreas Warnke, Thomas Jans Helmut Remschmidt 9
1.1 Einleitung 9
1.2 Epidemiologie 9
1.3 Klinisches Bild 10
1.4 Entwicklungsabhängige Ausprägung der Depression 11
1.5 Klassifikation 12
1.6 Ausdrucksformen depressiver Syndrome im Kindes und Jugendalter 13
1.6.1 Reaktive Depression (Anpassungsstörung mit depressiver Symptomatik) 13
1.6.2 Dysthyme Störungen (neurotische Depression) 14
1.6.3 Depressive Episoden und rezidivierende depressive Störungen 14
1.6.4 Bipolare affektive Störung 14
1.6.5 Symptomatische Depression 15
1.6.6 Depressive Verstimmungen im Rahmen von Persönlichkeitsstörungen 15
1.7 Komorbidität primäre oder sekundäre Depression? 16
1.8 Die Bedeutung von Entwicklungsaufgaben 16
1.9 Bewältigungsstrategien (Coping) 16
1.10 Besondere Rahmenbedingungen 17
1.11 Erklärungsansätze depressiver Syndrome bei Kindern und Jugendlichen 17
1.12 Diagnostik 19
1.13 Therapeutische Ansatzpunkte 22
1.13.1 Allgemeine Voraussetzungen das Setting 22
1.13.2 Die psychotherapeutische Grundbehandlung 23
1.13.3 Medikamentöse Behandlung 23
1.13.4 Psychotherapeutische Maßnahmen 24
1.13.4.1 Verhaltenstherapie 24
1.13.4.2 Interpersonelle Psychotherapie (IPT) 27
1.13.4.3 Flankierende Maßnahmen 27
1.14 Verlauf und Prognose 27
1.15 Psychotherapie bei Suizidalität von Kindern und Jugendlichen 27
1.15.1 Epidemiologie 27
1.15.2 Ursachen, Bedingungen, Auslöser 28
1.15.3 Diagnostik 29
1.15.4 Therapie 29
8 Inhaltsverzeichnis
Kapitel 2: Einführung in das Therapiemanual 33
2.1 Bestandteile der Behandlung 33
2.2 Bereiche, auf die das Behandlungsprogramm nicht abzielt 34
2.3 Anmerkungen zur Anwendung des Manuals 34
2.4 Überblick über die Inhalte des Behandlungsprogramtns 35
2.5 Evaluation. 37
Kapitel 3: Das Therapiemanual 39
3.1 Erste Ãœbungseinheit: Erkennen von Emotionen 39
3.2 Zweite Ãœbungseinheit: Selbstbeobachtung 47
3.3 Dritte Übungseinheit: Selbstverstärkung und Aktivitätsaufbau 52
3.4 Vierte Ãœbungseinheit: Kommunikation und interpersonale Fertigkeiten 58
3.5 Fünfte Übungseinheit: Soziales Problemlösen 62
3.6 Sechste Ãœbungseinheit: Kognitive Umstrukturierung I 64
3.7 Siebte Ãœbungseinheit: Kognitive Umstrukturierung II 70
3.8 Achte Übungseinheit: Rückschauende Bewertung der Behandlung 73
Kapitel 4: Materialien 78
Literaturverzeichnis 104
ie
Existenz depressiver Störungen im Kindesalter war lange Zeit
umstritten. Heute kann als gesichert gelten, daß auch Kinder de¬
pressiv erkranken. Das vorliegende Manual beschreibt erstmalig im
deutschen Sprachraum die Durchführung von standardisierten verhaltens¬
therapeutisch orientiertem Sitzungen zur Behandlung von Kindern und Ju¬
gendlichen mit einer depressiven Störung.
Der Band bietet zunächst eine Einführung in das Erscheinungsbild depres¬
siver Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Die Klassifikation, das
diagnostische Vorgehen, die Differentialdiagnose sowie der Verlauf der
Depression bei Kindern und Jugendlichen werden umfassend beschrie¬
ben. Darüber hinaus wird das grundlegende therapeutische Vorgehen
bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter skizziert, Der Behandlung
bei Suizidalität ist ein eigener Abschnitt gewidmet.
Im zweiten Teil des Manuals werden die einzelnen therapeutischen Bau¬
steine) praxisorientiert dargestellt. Der Schwerpunkt des therapeutischen
Vorgehens liegt auf Methoden der Kognitiven Verhaltenstherapie. Von
großer Bedeutung ist außerdem die Einbeziehung der Eltern in die Behand¬
lung.Zahlreiche Arbeitsblätter zu den einzelnen Sitzungen erleichtern die
Umsetzung der Bausteine in der klinischen Praxis und machen das Manual
somit zu einer wertvollen Hilfe bei der Behandlung von Depressionen im
Kindes- und Jugendalter.
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| spelling | Harrington, Richard C. 1956-2004 Verfasser (DE-588)123472083 aut Cognitive behavioural manual for use with child patients with depressive disorders Kognitive Verhaltenstherapie bei depressiven Kindern und Jugendlichen von Richard C. Harrington. Aus dem Engl. übers., überarb. und erg. von Thomas Jans ... Göttingen [u.a.] Hogrefe, Verl. für Psychologie 2001 106 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Therapeutische Praxis Inhaltsübersicht: 1. Depressive Syndrome im Kindes- und Jugendalter, 2. Einführung in das Therapiemanual, 3. Das Therapiemanual, 4. Materialien, Literaturverzeichnis. Depression (DE-588)4011474-0 gnd rswk-swf Jugend (DE-588)4028859-6 gnd rswk-swf Kognitive Verhaltenstherapie (DE-588)4114250-0 gnd rswk-swf Vorlage (DE-588)4188682-3 gnd rswk-swf Kind (DE-588)4030550-8 gnd rswk-swf 1\p (DE-588)4144384-6 Beispielsammlung gnd-content Kind (DE-588)4030550-8 s Jugend (DE-588)4028859-6 s Depression (DE-588)4011474-0 s Kognitive Verhaltenstherapie (DE-588)4114250-0 s Vorlage (DE-588)4188682-3 s 2\p DE-604 DE-604 Jans, Thomas 1968- Sonstige (DE-588)123144728 oth HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009530625&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009530625&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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