Umgang mit Tod und Sterben als pädagogische Herausforderung:
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Veröffentlicht: |
Münster
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2001
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1. Einleitung 1
2. Heutige Sterbebegleitung und der Umgang mit dem Tod 7
2.1 Exkurs: Geschichtliche Entwicklung des Umgangs mit dem Tod 32
2.2 Aktueller Stand der Diskussion um eine Todesdefinition 60
2.3 Die Gestaltung des letzten Lebensabschnittes im Krankenhaus 84
2.4 Das Problem der Sterbehilfe in Deutschland 105
2.5 Tod und Sterben im Erleben und aus der Erfahrung von Kindern 112
3. Neue Ansätze im Umgang mit Sterben, Tod und Trauer 145
3.1 Das Selbstbestimmungsrecht des Patienten 149
3.2 Die Hospizidee 157
3.3 Neue Formen der Trauerbegleitung 163
3.4 Neue Umgangsformen mit Ritualen 174
4. Das Thema Sterben, Tod und Trauer im schulischen
Kontext ind in der beruflichen Ausbildung 179
4.1 Eine exemplarische Unterrichtsplanung zum Thema Tod und
Sterben für Schüler der 5. und 6. Klasse des Gymnasiums 184
4.1.1 Die Gestaltung eines Projekttages 188
4.1.2 Die Bearbeitung des Themas in Form einer fächerübergreifenden
Unterrichtseinheit 197
4.2 Ein Unterrichtskonzept für Krankenpflegeschüler 205
5. Schlußbetrachtungen 218
6. Literaturverzeichnis 223
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