Faktorenanalyse oder Rasch-Modell?: eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2001
|
| Schriftenreihe: | Europäische Hochschulschriften
Reihe 6, Psychologie ; 686 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 78 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 3631381654 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a22000008cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV013902006 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20020128 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 010828s2001 gw d||| m||| 00||| ger d | ||
| 016 | 7 | |a 962228613 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 3631381654 |9 3-631-38165-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)50486663 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV013902006 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c DE | ||
| 049 | |a DE-703 |a DE-473 |a DE-20 |a DE-12 |a DE-11 |a DE-2851 | ||
| 050 | 0 | |a BF503 | |
| 084 | |a CM 3000 |0 (DE-625)18945: |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Brandstätter, Eduard |d 1965- |e Verfasser |0 (DE-588)120245051 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Faktorenanalyse oder Rasch-Modell? |b eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests |c Eduard Brandstätter |
| 264 | 1 | |a Frankfurt am Main [u.a.] |b Lang |c 2001 | |
| 300 | |a 78 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie |v 686 | |
| 630 | 0 | 7 | |a Leistungsmotivationstest für Jugendliche |0 (DE-588)4167292-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 7 | |a Factoranalyse |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Rasch-model |2 gtt | |
| 650 | 4 | |a Factor analysis | |
| 650 | 4 | |a Motivation (Psychology) |x Testing | |
| 650 | 4 | |a Rasch models | |
| 650 | 0 | 7 | |a Rasch-Modell |0 (DE-588)4176964-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Faktorenanalyse |0 (DE-588)4016338-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Leistungsmotivationstest für Jugendliche |0 (DE-588)4167292-6 |D u |
| 689 | 0 | 1 | |a Faktorenanalyse |0 (DE-588)4016338-6 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Rasch-Modell |0 (DE-588)4176964-8 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 830 | 0 | |a Europäische Hochschulschriften |v Reihe 6, Psychologie ; 686 |w (DE-604)BV005881557 |9 686 | |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009514032&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009514032 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804128746999906304 |
|---|---|
| adam_text | Titel: Faktorenanalyse oder Rasch-Modell?
Autor: Brandstätter, Eduard
Jahr: 2001
INHALTSVERZEICHNIS
l.ZUMBEGRIFFDERKREUZVALIDIERUNG................................................................................9
1.1. DIE DEUTSCHE VERSION DES LMT - ENTSTEHUNG UND TESTWERTE........................10
1.1.1. ENTSTEHUNG...............................................................................................................................10
1.1.2. TESTWERTE.................................................................................................................................11
1.2. FRAGESTELLUNGEN UND HYPOTHESEN............................................................................12
1.2. l. Die HomogenitAt der Leistungsskalen - Eine Kreuzvalidierung.................................12
1.2.2. die aktualitat der normwerte...........................................................................................16
1.2.3. Ein Vergleich zwischen Faktorenanalyse und Rasch-Modell....................................18
1.2.4. Eine analyse der Fragen.......................................................................................................21
2.METHODEN.....................................................................................................................................23
2.1. DAS DICHOTOME LOGISTISCHE MODELL VON RASCH...................................................23
2.1.1. DIE GRUNDGLEICHUNG DES DICHOTOMEN LOGISTISCHEN MODELLS VON
RASCH..................................................................................................................................................23
2.1.1.1. Die erste Form der Grundgleichung (siehe Sixtl, 1982)...........................................................23
2.1.1.2. Die zweite Form der Grundgleichung......................................................................................26
2.1.1.3. Die dritte Form der Grundgleichung........................................................................................26
2.1.2. EIGENSCHAFTEN DES MODELLS........................................................................................27
2.1.2.1. Homogenitat der Aufgaben......................................................................................................27
2.1.2.2. Spezifische ObjektivitSt...........................................................................................................27
2.1.2.3. Lokale stochastische Unabhangigkeit und Summenwerte als erschopfende Statistik..............29
2.1.2.4. Additivitat der MeBwerte.........................................................................................................30
2.1.2.5. Empirische Priifbarkeit des Modells........................................................................................30
2.1.3. DIE SEPARIERBARKEIT DER FAHIGKEITS- UND SCHWIERIGKEITSPARAMETER.. 30
2.1.4. DIE OBERPROFUNG DER MODELLKONFORMITAT........................................................34
2.1.5. NACHTRAG: DIE SCHATZUNGEN DER WAHRSCHEINLICHKEITEN P........................36
2.1.5.1. Exkurs: Die SchStzung der Populationswahrscheinlichkeiten P durch das Maximum-
Likelihood-Verfahren------------------------........-.............-...............--------......................................36
2.2. FAKTORENANALYSE________________________________________............-...........38
8
2.2.1. H1STORISCHE ENTWICKLUNG.............................................................................................38
2.2.2. DAS FAKTORENANALYTISCHE HAUPTKOMPONENTENMODELL..............................38
2.2.3. ANWENDUNGSMOGLICHKEITEN.......................................................................................39
2.2.3.1. R- und Q-Technik.....................................................................................................................39
2.2.3.2. Vier Einsatzgebiete...................................................................................................................39
3. ERGEBNISSE...................................................................................................................................41
3.1. DATEN ZUR UNTERSUCHUNG................................................................................................41
3.2. DIE HOMOGENITAT DER LEISTUNGSSKALEN...................................................................42
3 J. DIE AKTUALITAT DER NORMWERTE...................................................................................49
3.4. RASCH-MODELL VERSUS FAKTORENANALYSE................................................................S5
3.5. EINE ANALYSE DER FRAGEN.................................................................................................59
4.DISKUSSION...................................................................................................................................61
4.1.KREUZVALIDIERUNG...............................................................................................................61
4.2. DIE AKTUALITAT DER NORMWERTE...................................................................................62
4.3. DREIMETHODEN.......................................................................................................................63
4.4. SCHULART- UND GESCHLECHTSSPEZIFISCHE FRAGEN..................................................63
ANHANG A..........................................................................................................................................65
ANHANG B..........................................................................................................................................70
LITERATURVERZEICHNIS................................................................................................................76
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Brandstätter, Eduard 1965- |
| author_GND | (DE-588)120245051 |
| author_facet | Brandstätter, Eduard 1965- |
| author_role | aut |
| author_sort | Brandstätter, Eduard 1965- |
| author_variant | e b eb |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV013902006 |
| callnumber-first | B - Philosophy, Psychology, Religion |
| callnumber-label | BF503 |
| callnumber-raw | BF503 |
| callnumber-search | BF503 |
| callnumber-sort | BF 3503 |
| callnumber-subject | BF - Psychology |
| classification_rvk | CM 3000 |
| ctrlnum | (OCoLC)50486663 (DE-599)BVBBV013902006 |
| discipline | Psychologie |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02068nam a22004938cb4500</leader><controlfield tag="001">BV013902006</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20020128 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">010828s2001 gw d||| m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">962228613</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3631381654</subfield><subfield code="9">3-631-38165-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)50486663</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV013902006</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">DE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-2851</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">BF503</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CM 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)18945:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Brandstätter, Eduard</subfield><subfield code="d">1965-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)120245051</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Faktorenanalyse oder Rasch-Modell?</subfield><subfield code="b">eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests</subfield><subfield code="c">Eduard Brandstätter</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Frankfurt am Main [u.a.]</subfield><subfield code="b">Lang</subfield><subfield code="c">2001</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">78 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie</subfield><subfield code="v">686</subfield></datafield><datafield tag="630" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Leistungsmotivationstest für Jugendliche</subfield><subfield code="0">(DE-588)4167292-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Factoranalyse</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Rasch-model</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Factor analysis</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Motivation (Psychology)</subfield><subfield code="x">Testing</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Rasch models</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Rasch-Modell</subfield><subfield code="0">(DE-588)4176964-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Faktorenanalyse</subfield><subfield code="0">(DE-588)4016338-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Leistungsmotivationstest für Jugendliche</subfield><subfield code="0">(DE-588)4167292-6</subfield><subfield code="D">u</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Faktorenanalyse</subfield><subfield code="0">(DE-588)4016338-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Rasch-Modell</subfield><subfield code="0">(DE-588)4176964-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Europäische Hochschulschriften</subfield><subfield code="v">Reihe 6, Psychologie ; 686</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV005881557</subfield><subfield code="9">686</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009514032&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009514032</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV013902006 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T18:54:09Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3631381654 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009514032 |
| oclc_num | 50486663 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-703 DE-473 DE-BY-UBG DE-20 DE-12 DE-11 DE-2851 |
| owner_facet | DE-703 DE-473 DE-BY-UBG DE-20 DE-12 DE-11 DE-2851 |
| physical | 78 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2001 |
| publishDateSearch | 2001 |
| publishDateSort | 2001 |
| publisher | Lang |
| record_format | marc |
| series | Europäische Hochschulschriften |
| series2 | Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie |
| spelling | Brandstätter, Eduard 1965- Verfasser (DE-588)120245051 aut Faktorenanalyse oder Rasch-Modell? eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests Eduard Brandstätter Frankfurt am Main [u.a.] Lang 2001 78 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie 686 Leistungsmotivationstest für Jugendliche (DE-588)4167292-6 gnd rswk-swf Factoranalyse gtt Rasch-model gtt Factor analysis Motivation (Psychology) Testing Rasch models Rasch-Modell (DE-588)4176964-8 gnd rswk-swf Faktorenanalyse (DE-588)4016338-6 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Leistungsmotivationstest für Jugendliche (DE-588)4167292-6 u Faktorenanalyse (DE-588)4016338-6 s Rasch-Modell (DE-588)4176964-8 s DE-604 Europäische Hochschulschriften Reihe 6, Psychologie ; 686 (DE-604)BV005881557 686 HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009514032&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Brandstätter, Eduard 1965- Faktorenanalyse oder Rasch-Modell? eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests Europäische Hochschulschriften Leistungsmotivationstest für Jugendliche (DE-588)4167292-6 gnd Factoranalyse gtt Rasch-model gtt Factor analysis Motivation (Psychology) Testing Rasch models Rasch-Modell (DE-588)4176964-8 gnd Faktorenanalyse (DE-588)4016338-6 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4167292-6 (DE-588)4176964-8 (DE-588)4016338-6 (DE-588)4113937-9 |
| title | Faktorenanalyse oder Rasch-Modell? eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests |
| title_auth | Faktorenanalyse oder Rasch-Modell? eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests |
| title_exact_search | Faktorenanalyse oder Rasch-Modell? eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests |
| title_full | Faktorenanalyse oder Rasch-Modell? eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests Eduard Brandstätter |
| title_fullStr | Faktorenanalyse oder Rasch-Modell? eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests Eduard Brandstätter |
| title_full_unstemmed | Faktorenanalyse oder Rasch-Modell? eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests Eduard Brandstätter |
| title_short | Faktorenanalyse oder Rasch-Modell? |
| title_sort | faktorenanalyse oder rasch modell eine kreuzvalidierung am beispiel des leistungs motivations tests |
| title_sub | eine Kreuzvalidierung am Beispiel des Leistungs-Motivations-Tests |
| topic | Leistungsmotivationstest für Jugendliche (DE-588)4167292-6 gnd Factoranalyse gtt Rasch-model gtt Factor analysis Motivation (Psychology) Testing Rasch models Rasch-Modell (DE-588)4176964-8 gnd Faktorenanalyse (DE-588)4016338-6 gnd |
| topic_facet | Leistungsmotivationstest für Jugendliche Factoranalyse Rasch-model Factor analysis Motivation (Psychology) Testing Rasch models Rasch-Modell Faktorenanalyse Hochschulschrift |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009514032&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV005881557 |
| work_keys_str_mv | AT brandstattereduard faktorenanalyseoderraschmodelleinekreuzvalidierungambeispieldesleistungsmotivationstests |