Analphabète ou allographe?: pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Montréal
Ed. Logiques
1995
|
| Schriftenreihe: | Collection théories et pratiques dans l'enseignement
|
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | 242 S. Ill. |
| ISBN: | 2893813011 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV013896056 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20020627 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 010907s1995 a||| |||| 00||| fre d | ||
| 020 | |a 2893813011 |9 2-89381-301-1 | ||
| 035 | |a (OCoLC)35887156 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV013896056 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 050 | 0 | |a LC149 | |
| 082 | 0 | |a 302.2/244 |2 20 | |
| 084 | |a DV 2395 |0 (DE-625)20128: |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Blais, Hélène |d 1971- |e Verfasser |0 (DE-588)1046298747 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Analphabète ou allographe? |b pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation |c Hélène Blais |
| 264 | 1 | |a Montréal |b Ed. Logiques |c 1995 | |
| 300 | |a 242 S. |b Ill. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Collection théories et pratiques dans l'enseignement | |
| 650 | 4 | |a Alphabétisation | |
| 650 | 7 | |a Alphabétisation |2 ram | |
| 650 | 4 | |a Analphabétisme | |
| 650 | 7 | |a Analphabétisme |2 ram | |
| 650 | 4 | |a Écriture (éducation des adultes) | |
| 650 | 7 | |a Écriture (éducation des adultes) |2 ram | |
| 650 | 4 | |a Écriture - Aspect cognitif | |
| 650 | 7 | |a Écriture - Aspect cognitif |2 ram | |
| 650 | 4 | |a Literacy | |
| 650 | 0 | 7 | |a Erwachsener |0 (DE-588)4015431-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Analphabetismus |0 (DE-588)4001863-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Kanada |0 (DE-588)4029456-0 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Kanada |0 (DE-588)4029456-0 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Analphabetismus |0 (DE-588)4001863-5 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Erwachsener |0 (DE-588)4015431-2 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009508846 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804128738796896256 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Blais, Hélène 1971- |
| author_GND | (DE-588)1046298747 |
| author_facet | Blais, Hélène 1971- |
| author_role | aut |
| author_sort | Blais, Hélène 1971- |
| author_variant | h b hb |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV013896056 |
| callnumber-first | L - Education |
| callnumber-label | LC149 |
| callnumber-raw | LC149 |
| callnumber-search | LC149 |
| callnumber-sort | LC 3149 |
| callnumber-subject | LC - Social Aspects of Education |
| classification_rvk | DV 2395 |
| ctrlnum | (OCoLC)35887156 (DE-599)BVBBV013896056 |
| dewey-full | 302.2/244 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 302 - Social interaction |
| dewey-raw | 302.2/244 |
| dewey-search | 302.2/244 |
| dewey-sort | 3302.2 3244 |
| dewey-tens | 300 - Social sciences |
| discipline | Pädagogik Soziologie |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01698nam a2200505 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV013896056</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20020627 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">010907s1995 a||| |||| 00||| fre d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2893813011</subfield><subfield code="9">2-89381-301-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)35887156</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV013896056</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">fre</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">LC149</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">302.2/244</subfield><subfield code="2">20</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DV 2395</subfield><subfield code="0">(DE-625)20128:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Blais, Hélène</subfield><subfield code="d">1971-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1046298747</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Analphabète ou allographe?</subfield><subfield code="b">pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation</subfield><subfield code="c">Hélène Blais</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Montréal</subfield><subfield code="b">Ed. Logiques</subfield><subfield code="c">1995</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">242 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Collection théories et pratiques dans l'enseignement</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Alphabétisation</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Alphabétisation</subfield><subfield code="2">ram</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Analphabétisme</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Analphabétisme</subfield><subfield code="2">ram</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Écriture (éducation des adultes)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Écriture (éducation des adultes)</subfield><subfield code="2">ram</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Écriture - Aspect cognitif</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Écriture - Aspect cognitif</subfield><subfield code="2">ram</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Literacy</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Erwachsener</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015431-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Analphabetismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4001863-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Kanada</subfield><subfield code="0">(DE-588)4029456-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Kanada</subfield><subfield code="0">(DE-588)4029456-0</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Analphabetismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4001863-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Erwachsener</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015431-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009508846</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Kanada (DE-588)4029456-0 gnd |
| geographic_facet | Kanada |
| id | DE-604.BV013896056 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T18:54:01Z |
| institution | BVB |
| isbn | 2893813011 |
| language | French |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009508846 |
| oclc_num | 35887156 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 242 S. Ill. |
| publishDate | 1995 |
| publishDateSearch | 1995 |
| publishDateSort | 1995 |
| publisher | Ed. Logiques |
| record_format | marc |
| series2 | Collection théories et pratiques dans l'enseignement |
| spelling | Blais, Hélène 1971- Verfasser (DE-588)1046298747 aut Analphabète ou allographe? pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation Hélène Blais Montréal Ed. Logiques 1995 242 S. Ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Collection théories et pratiques dans l'enseignement Alphabétisation Alphabétisation ram Analphabétisme Analphabétisme ram Écriture (éducation des adultes) Écriture (éducation des adultes) ram Écriture - Aspect cognitif Écriture - Aspect cognitif ram Literacy Erwachsener (DE-588)4015431-2 gnd rswk-swf Analphabetismus (DE-588)4001863-5 gnd rswk-swf Kanada (DE-588)4029456-0 gnd rswk-swf Kanada (DE-588)4029456-0 g Analphabetismus (DE-588)4001863-5 s Erwachsener (DE-588)4015431-2 s DE-604 |
| spellingShingle | Blais, Hélène 1971- Analphabète ou allographe? pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation Alphabétisation Alphabétisation ram Analphabétisme Analphabétisme ram Écriture (éducation des adultes) Écriture (éducation des adultes) ram Écriture - Aspect cognitif Écriture - Aspect cognitif ram Literacy Erwachsener (DE-588)4015431-2 gnd Analphabetismus (DE-588)4001863-5 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4015431-2 (DE-588)4001863-5 (DE-588)4029456-0 |
| title | Analphabète ou allographe? pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation |
| title_auth | Analphabète ou allographe? pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation |
| title_exact_search | Analphabète ou allographe? pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation |
| title_full | Analphabète ou allographe? pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation Hélène Blais |
| title_fullStr | Analphabète ou allographe? pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation Hélène Blais |
| title_full_unstemmed | Analphabète ou allographe? pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation Hélène Blais |
| title_short | Analphabète ou allographe? |
| title_sort | analphabete ou allographe pour une vision renouvelee de l analphabetisme et de l alphabetisation |
| title_sub | pour une vision renouvelée de l'analphabétisme et de l'alphabetisation |
| topic | Alphabétisation Alphabétisation ram Analphabétisme Analphabétisme ram Écriture (éducation des adultes) Écriture (éducation des adultes) ram Écriture - Aspect cognitif Écriture - Aspect cognitif ram Literacy Erwachsener (DE-588)4015431-2 gnd Analphabetismus (DE-588)4001863-5 gnd |
| topic_facet | Alphabétisation Analphabétisme Écriture (éducation des adultes) Écriture - Aspect cognitif Literacy Erwachsener Analphabetismus Kanada |
| work_keys_str_mv | AT blaishelene analphabeteouallographepourunevisionrenouveleedelanalphabetismeetdelalphabetisation |