Blindenpädagogik in China: Qualitätsentwicklung durch interkulturelle Kommunikation - Ergebnisse einer Studienreise
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| Sprache: | German Chinese |
| Veröffentlicht: |
Münster ; München [u.a.]
Waxmann
2001
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| Beschreibung: | Beitr. deutsch, engl., chines. |
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INHALTSVERZEICHNIS
1.
EINLEITUNG
VORWORT
[MICHAEL
KROPP]
DEUTSCH
9
CHINESISCH
10
DIE
STUDIENREISE
YYCHINA
2000"
ALS
BEGEGNUNGSFELD
VERSCHIEDENER
KULTUREN
-
GEDANKENSPLITTER
ZUM
STAND
DER
BLINDENPAEDAGOGIK
IN
DER
VOLKSREPUBLIK
CHINA
AUS
EUROPAEISCHER
SICHT
[SVEN
DEGENHARDT]
DEUTSCH
11
CHINESISCH
23
2.
BEITRAEGE
DEUTSCHER
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
DAS
SYSTEM
DER
BESCHULUNG
UND
BERUFSAUSBILDUNG
BLINDER
UND
SEHBEHINDERTER
MENSCHEN
IN
DER
BUNDESREPUBLIK
DEUTSCHLAND
-
EIN
UEBERBLICK
UND
EINE
KURZE
DISKUSSION
[JUDITH
DELZER,
JOERN
GNASS]
DEUTSCH
37
CHINESISCH
47
DER
SONDERPAEDAGOGISCHE
FOERDERBEDARF
BLINDER
UND
SEHBEHINDERTER
KINDER
UND
JUGENDLICHER
UND
DIE
CURRICULUMSDISKUSSION
[JUTTA
CLASSEN,
PETRA
ECKERT]
DEUTSCH
55
CHINESISCH
60
WORKSHOP
ZU
DEN
THEMENBEREICHEN
TAKTILE
KARTEN
&
LOW
VISION
[JULIA
GATZKI,
FRANK
LUDES]
DEUTSCH
64
CHINESISCH
68
UNIVERSITAERE
LEHRERAUSBILDUNG
[DAGMAR
FINN,
FLORIAN
HILGERS]
DEUTSCH
71
CHINESISCH
76
DIE
QUALITAETSDEBATTE
ALS
INSTRUMENT
FUER
DIE
WEITERENTWICKLUNG
BLINDEN
UND
SEHBEHINDERTENPAEDAGOGISCHER
SCHULISCHER
SYSTEME
-
DER
AKTUELLE
STAND
UND
MOEGLICHE
PERSPEKTIVEN
[SVEN
DEGENHARDT]
DEUTSCH
80
CHINESISCH
89
AUSGEWAEHLTE
INSTRUMENTE
ZUR
UNTERSUCHUNG
DER QUALITAET
(BEHINDERTEN-)
PAEDAGOGISCHER
ARBEIT
-
VORSTELLUNG
UND
DISKUSSION
[JAN
SCHROEDER,
CITA
WISCHHUSEN]
DEUTSCH
96
CHINESISCH
101
3.
BEITRAEGE
CHINESISCHER
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
THE
PRESENT
SITUATION
OF
THE
EDUCATION
FOR
THE
VISUALLY
IMPAIRED
IN
CHINA
[WANG
ZHU]
ENGLISCH
109
CHINESISCH
112
A
FEW
IDEAS
ABOUT
PROFESSIONAL
EDUCATION
IN
THE
SCHOOL
FOR
THE
BLIND
[HOU
YOUGANG]
ENGLISCH
115
CHINESISCH
120
A
BRIEF
TALK
ON
CHINA
PROFESSIONAL
EDUCATION
FOR
THE
BLIND
[CAO
ZHENGLI]
ENGLISCH
125
CHINESISCH
129
USING
COMPUTER
ASSISTANCE
IN
LANGUAGE
TEACHING
FOR
THE
BLIND
[HAN
PING]
ENGLISCH
133
CHINESISCH
136
STUDY
ON
SPECIAL
TEACHERS'
ATTITUDE
TOWARD
THE
PROGRAMS
FOR
CHILDREN
WITH
DISABILITIES
IN
REGULAR
CLASSROOM
[PENG
XIAGUANG]
ENGLISCH
138
CHINESISCH
145
REFORMING
ON
CHINESE
TEACHER TRAINING
-
PATTERN
FOR
THE
VISUALLY
IMPAIRED
[QIAN
ZHILIANG]
ENGLISCH
153
CHINESISCH
156
CHARACTERISTICS
AND
DEVELOPMENT
OF
BLIND
CHILDREN
IN
CHINA
[PIAO
YONGXIN]
ENGLISCH
159
CHINESISCH
162
SERIAL
RESEARCHES
CONCERNING
THE
PHYSIOLOGICAL
AND
PSYCHOLOGICAL
CAPACITY
OF
STUDENTS
WITH
VISUAL
IMPAIRMENT
[LIU
YANHONG,
JIAO
QING,
LIU
HONGPEI,
LI
HUIMIN,
CAO
QIANG,
HAN
PING,
CHEN
JING]
ENGLISCH
166
CHINESISCH
175
4.
ANHANG
DANKSAGUNG
187
FOTOGRAFIEN
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