Familie und öffentliche Erziehung: Aufgaben, Abhängigkeiten und gegenseitige Ansprüche
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Opladen
Leske + Budrich
2001
Wiesbaden Springer Fachmedien 2001 |
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| adam_text | Inhalt Vorwort.................................................................................................. 9 Familie Claudia Bier-Fleiter Perspektiven der Familienerziehung.................................................... 17 Kurt Buchinger Zur Professionalisierung der Eltemrolle.............................................. 35 Gisela Wiegand Mutterschaft zwischen Rückzug ins Private und gesellschaftlichem Unterstützungsbedarf.............................................. 51 Christiane Schurian-Bremecker Familie im Kontext ritualisierter Handlungen .................................... 75 Bärbel Schön Experten von Anfang an? Aufgaben von Experten in der jungen Familie ................................................................................................... 85 Harald Seehausen Soziale Netzwerke für Kinder und Eltern: „Orte für Familien“ ....... 97 Gerd Iben Familien in Armut................................................................................. 117 Günter Irle Durch Mediation zur Nach-Scheidungs-Familie .................................. 129
6 inhalt Gerhard Fieseler Trennung und Scheidung der Eltern - Richterliche Entscheidung, sozialarbeiterische Beratung .............................................................. 161 Dieter Ohlmeier Psychoanalytische Reflexionen über die Orestie des Aischylos....... 179 Öffentliche Erziehung Heide Kallen Familienerziehung und am Modell der Familie orientierte öffentliche Erziehung......................................................................... 201 Tanja Wieners Zum Einfluß der Familienform auf Bedarfslage und Bedürfnisse bei familienergänzender Kinderbetreuung......................................... 215 Hildegard Simon-Hohm Förderung von Kindern aus Einwandererfamilien - Neue Akzente der interkulturellen Arbeit im Elementarbereich ............................... 229 Ingeborg Böhme Integrierte Erziehungshilfen in Kindertagesstätten. Eine Einführung................................................................................. 245 Dieter Höltershinken/Lan-Ruo Wu Sozialverhalten von Kindern in Freispielsituationen. Kleine altersgemischte Kindergruppen und Kindergartengruppen im Vergleich ...................................................................................... 269 Bernd Stickelmann/lngeborg Böhme „Szenisches Verstehen“ in der sozialpädagogischen Kinderarbeit .... 277 Astrid Kerl-Wienecke Kinderbetreuung in der Tagespflege.................................................. 295 Uwe Uhlendorff Ehre: Ein vernachlässigtes Thema in der Jugendhilfe ...................... 305
Inhalt Elke Nyssen Hauptschule - Der schulische Einstieg in die gesellschaftliche Perspektivlosigkeit? .............................................................................. 321 Beate Bussiek Soziale Arbeit an Sonderschulen ......................................................... 335 Frank Niesiony Jugendhilfe und Schule - Qualität ihrer Beziehungen....................... 353 Fred Karl „Soziale Nachhaltigkeit“ und Altenbildung........................................ 365 Alexandra Engel/Heide Andres-Müller/Leonie Wagner Bedeutungwandel von „Existenzgründungen“ in der Sozialen Arbeit ..................................................................................... 373 Bibliographie der Schriften von Wilma Aden-Grossmann 2001-1968 .............................................................................................. 393 Die Autorinnen und Autoren ............................................................... 401
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