Das amerikanische Schulwesen zwischen Marktideologie und staatlicher Verantwortung: Standardisierung, Privatisierung und Wettbewerb als Reformprogramm für das amerikanische Schulsystem
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Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
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STAATLICHER VERANTWORTUNG STANDARDISIERUNG, PRIVATISIERUNG UND
WETTBEWERB ALS REFORMPROGRAMM FUER DAS AMERIKANISCHE SCHULSYSTEM PETER
LANG EUROPAEISCHER VERLAG DER WISSENSCHAFTEN INHALTSVERZEICHNIS INHALT 1.
EINLEITUNG 9 2. ALLGEMEINE BEMERKUNGEN ZUR ENTWICKLUNG DES
AMERIKANISCHEN SCHULWESENS 11 3. CHARAKTERISTIKEN DES AMERIKANISCHEN
SCHULWESENS 19 3.1. STRUKTURELLE BESONDERHEITEN 19 3.2. EQUITY UND
EXCELLENCE 22 3.3. DIE FINANZIERUNG DES AMERIKANISCHEN SCHULWESENS 23
3.4. DER SCHULISCHE ALLTAG 28 3.5. GEWALT AN SCHULEN 34 4.
REFORMBESTREBUNGEN 41 5. STANDARDS. 47 5.1. NATIONALE STANDARDS 47 5.2.
NATIONALE ZERTIFIZIERUNG VON LEHRERN 55 5.2.1. ALLGEMEINE BEMERKUNGEN
ZUM LEHRBERUF 55 5.2.2. NATIONAL BOARD EXAMINATIONS 61 6.
MARKTMECHANISMEN ALS STEUERUNGSELEMENTE IM OEFFENTLICHEN SCHULWESEN 65
6.1. MAGNET SCHOOLS 65 6.2. SCHOOLCHOICE 70 6.2.1. DAS
DISTRIKTSUEBERGREIFENDE SCHULWAHLPROGRAMM VON MINNESOTA 74 6.2.2. DIE
KONTROLLIERTE SCHULWAHL IN MASSACHUSETTS 77 INHALTSVERZEICHNIS 6.2.2.1.
CHARAKTERISTIKEN DES CONTROLLED-CHOICE-KONZEPTES 77 6.2.2.2. DAS
METKO-PROGRAMM 81 6.2.2.3. ZUSAMMENFASSENDE BEMERKUNGEN 83 6.3. DIE
*AUTONOMIE DER EINZELSCHULE 84 6.3.1. SCHOOL-BASED-MANAGEMENT IN DEN
USA , 84 6.3.2. DIE SCHULREFORM IN KENTUCKY 93 6.3.3. DAS MODELL DER
LOCAL SCHOOL COUNCILS IN CHICAGO 97 6.3.4. DAS PROJEKT IN EAST HARLEM
100 6.3.5. FAZIT 101 7. PRIVATISIERUNGSTENDENZEN IM OEFFENTLICHEN
SCHULWESEN 103 7.1. EINLEITENDE BEMERKUNGEN 103 7.2. VOUCHERS 107 7.2.1.
DAS WAHLPROGRAMM IN VERMONT ...112 7.2.2. DAS WAHLPROGRAMM IN MILWAUKEE,
WISCONSIN 113 7.3. CHARTER SCHOOLS 118 7.3.1. STRUKTUREN UND ZIELE VON
CHARTER SCHOOLS 118 7.3.2. RECHTLICHE GRUNDLAGEN DER CHARTER SCHOOLS 120
7.3.3. CHARTER SCHOOLS UND IHRE *KUNDEN 128 7.3.4. PROBLEMBEREICHE VON
CHARTER SCHOOLS 131 7.3.5. PILOT SCHOOLS ....134 7.3.6. RESUEMEE 135 7.4.
*CONTRACTING . 137 7.4.1. DIE SCHULREFORM VON CHELSEA 141 7.4.2. DAS
EDISON-PROJEKT 144 7.5. HOMESCHOOLING 147 INHALTSVERZEICHNIS 8. DER
PRIVATSCHULSEKTOR 155 8.1. ALLGEMEINE BEMERKUNGEN 155 8.2. MOTIVE FUER
DIE WAHL EINER PRIVATSCHULE 159 8.3. QUALITAET VON PRIVATSCHULEN 162 8.4.
KATHOLISCHE PRIVATSCHULEN 166 8.5. *PREP SCHOOLS 175 8.5.1. EINLEITENDE
BEMERKUNGEN 175 8.5.2. DIE PRIVATSCHULE ALS GARANT FUER HARVARD 177
8.5.3. DIE ROLLE VON LEHRERN UND BERATERN 181 9. RESUEMEE UND AUSBLICKE
185 10. LITERATUR 193
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