Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering: bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
Utrecht
ISOR, Inst. voor Onderwijsresearch
2000
|
| Schriftenreihe: | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer
2000,2 |
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | 341 S. |
| ISBN: | 9067090387 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV013790714 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20010904 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 010627s2000 |||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9067090387 |9 90-6709-038-7 | ||
| 035 | |a (OCoLC)67433962 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV013790714 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DV 2575 |0 (DE-625)20169: |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Zoelen, Lisette van |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering |b bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering |c L. van Zoelen ; A. A. M. Houtveen |
| 264 | 1 | |a Utrecht |b ISOR, Inst. voor Onderwijsresearch |c 2000 | |
| 300 | |a 341 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |v 2000,2 | |
| 650 | 7 | |a Lager onderwijs |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Rekenen |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Wiskunde |2 gtt | |
| 650 | 4 | |a Mathematik | |
| 650 | 0 | 7 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Qualitätssteigerung |0 (DE-588)4176587-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Qualitätssteigerung |0 (DE-588)4176587-4 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Houtveen, Anthonia A. |e Verfasser |4 aut | |
| 830 | 0 | |a Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |v 2000,2 |w (DE-604)BV010369244 |9 2000,2 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009427908 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804128613599019008 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Zoelen, Lisette van Houtveen, Anthonia A. |
| author_facet | Zoelen, Lisette van Houtveen, Anthonia A. |
| author_role | aut aut |
| author_sort | Zoelen, Lisette van |
| author_variant | l v z lv lvz a a h aa aah |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV013790714 |
| classification_rvk | DV 2575 |
| ctrlnum | (OCoLC)67433962 (DE-599)BVBBV013790714 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01648nam a2200445 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV013790714</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20010904 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">010627s2000 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9067090387</subfield><subfield code="9">90-6709-038-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)67433962</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV013790714</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DV 2575</subfield><subfield code="0">(DE-625)20169:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Zoelen, Lisette van</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering</subfield><subfield code="b">bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering</subfield><subfield code="c">L. van Zoelen ; A. A. M. Houtveen</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Utrecht</subfield><subfield code="b">ISOR, Inst. voor Onderwijsresearch</subfield><subfield code="c">2000</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">341 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer</subfield><subfield code="v">2000,2</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Lager onderwijs</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Rekenen</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Wiskunde</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Mathematik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Qualitätssteigerung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4176587-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Qualitätssteigerung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4176587-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Houtveen, Anthonia A.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer</subfield><subfield code="v">2000,2</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV010369244</subfield><subfield code="9">2000,2</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009427908</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd |
| geographic_facet | Niederlande |
| id | DE-604.BV013790714 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T18:52:02Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9067090387 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-009427908 |
| oclc_num | 67433962 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 341 S. |
| publishDate | 2000 |
| publishDateSearch | 2000 |
| publishDateSort | 2000 |
| publisher | ISOR, Inst. voor Onderwijsresearch |
| record_format | marc |
| series | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |
| series2 | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |
| spelling | Zoelen, Lisette van Verfasser aut Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering L. van Zoelen ; A. A. M. Houtveen Utrecht ISOR, Inst. voor Onderwijsresearch 2000 341 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer 2000,2 Lager onderwijs gtt Rekenen gtt Wiskunde gtt Mathematik Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Qualitätssteigerung (DE-588)4176587-4 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 g Schule (DE-588)4053474-1 s Qualitätssteigerung (DE-588)4176587-4 s DE-604 Houtveen, Anthonia A. Verfasser aut Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer 2000,2 (DE-604)BV010369244 2000,2 |
| spellingShingle | Zoelen, Lisette van Houtveen, Anthonia A. Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer Lager onderwijs gtt Rekenen gtt Wiskunde gtt Mathematik Schule (DE-588)4053474-1 gnd Qualitätssteigerung (DE-588)4176587-4 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4053474-1 (DE-588)4176587-4 (DE-588)4042203-3 |
| title | Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering |
| title_auth | Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering |
| title_exact_search | Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering |
| title_full | Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering L. van Zoelen ; A. A. M. Houtveen |
| title_fullStr | Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering L. van Zoelen ; A. A. M. Houtveen |
| title_full_unstemmed | Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering L. van Zoelen ; A. A. M. Houtveen |
| title_short | Scholen op weg naar effectieve schoolverbetering |
| title_sort | scholen op weg naar effectieve schoolverbetering bijlage van het rapport naar effectieve schoolverbetering |
| title_sub | bijlage van het rapport: Naar effectieve schoolverbetering |
| topic | Lager onderwijs gtt Rekenen gtt Wiskunde gtt Mathematik Schule (DE-588)4053474-1 gnd Qualitätssteigerung (DE-588)4176587-4 gnd |
| topic_facet | Lager onderwijs Rekenen Wiskunde Mathematik Schule Qualitätssteigerung Niederlande |
| volume_link | (DE-604)BV010369244 |
| work_keys_str_mv | AT zoelenlisettevan scholenopwegnaareffectieveschoolverbeteringbijlagevanhetrapportnaareffectieveschoolverbetering AT houtveenanthoniaa scholenopwegnaareffectieveschoolverbeteringbijlagevanhetrapportnaareffectieveschoolverbetering |