Geschlechtsrollen, Familie, Freundschaft und Liebe in der Kinderliteratur der 90er Jahre: Studien zum Verhältnis von Normativität und Normalität im Kinderbuch und zur Methodik der Werteerziehung
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Peter Lang
2001
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Schriftenreihe: | Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien
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adam_text | Inhalt im Überblick
1. Textkorpus und wissenschaftliche Fragestellung 19
2. Geschlechtsrollen in der Kinderliteratur: Zwischen individuellem
Lebensstil und Rollenkonformität 43
3. Die Familie als zentraler Faktor kindlicher Entwicklung 117
4. Freundschaft und Liebe als hochrangige Werte im Kinderbuch 203
5. Exkurs: Implizite Normen des Kinderbuchs 239
6. Fazit: Normativität und Normalität im Kinderbuch der 90er Jahre 249
7. Werteerziehung durch Kinder- und Jugendliteratur? 257
8. Möglichkeiten der methodischen Umsetzung 293
9. Literaturverzeichnis 347
10. Anhang: Inhaltszusammenfassungen der analysierten Texte 372
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