Freizeitsoziologie: Arbeiten über temporale Muster, Sport, Musik, Bildung und soziale Probleme
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Münster [u.a.]
Lit
2001
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Schriftenreihe: | Wissenschaftliche Paperbacks
5 : Soziologie |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Fälschlicherweise auch als Bd. 6 bezeichnet |
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adam_text | Inhalt
Vorwort
I
1. Temporale Muster - ihre theoretische Bedeutung 5
1.1. Neue Tendenzen der Verzeitlichung als Herausforderungen zu
einem reflexiven Umgang mit der Zeit............. 5
1.2. Von Zeit ist Geld zu Geld und Zeit - Von der Zeitökono¬
mie zu neuer Zeitkultur..................... 7
1.3. Die soziale Koordination temporaler Muster.......... 9
1.4. Die Gestaltung temporaler Muster als individuelle Leistung .. 10
2. Welche Freizeit will der Mensch? 15
2.1. Von der Arbeitsgesellschaft zur Freizeitgesellschaft...... 15
2.2. Die allgemeine Bedeutung der Freizeit............. 16
2.3. Differenzielte, gegenläufige und paradoxe Entwicklungen in
der modernen Zeitkultur und Freizeit.............. 17
2.4. Dimensionen und Typen des Freizeitverhaltens: Freizeitstile
als Lebensstile.......................... 18
2.5. Anforderungen an eine nachhaltige städtische und regionale
Infrastruktur der Freizeit.................... 21
3.
3.1. Konvergenz oder Divergenz von Bildung und Freizeit? .... 25
3.2. Die Verfolgung von Bildungsinteressen in Freizeit und Le¬
bensstilen ............................ 28
3.3. Einige Tendenzen gegenwärtigen sozialen Wandels...... 32
3.4. Schluss............................. 34
II
4. Verhaltenstypen und soziale Muster ums nasse Element (mit Clau¬
dia
4.1. Einleitung............................ 39
4.2. Baden und Schwimmen in Freizeit und Sport......... 40
4.3. Baden und Schwimmen in verschiedenen Lebensstilen .... 46
4.4. Konsequenzen für die Planung von Freizeitbädern....... 53
5. Sportler oder VoyeursporÜer. Sport als Freizeitinhalt 58
5.1. Zum Begriff und Problem der Freizeit............ 58
5.2. Sport im System der Freizeitaktivitäten............. 63
5.3. Dimensionen und Muster sportlicher Aktivität......... 69
5.4. Sportaktivitäten in Abhängigkeit von der sozialen Situation der
Teilnehmer........................... 74
5.5. Sport als Institution und Wirtschaftsfaktor........... 79
6. Freizeit, Kommerz und Musikkonsum 87
6.1. Zur Dynamik der Freizeit.................... 87
6.2. Musik als Freizeitinhalt..................... 90
6.3. Tendenzen der Kommerzialisierung und Populärkultur .... 94
7. Was ist Popmusik?
Musikalische Rezeptionsforschung mit dem klingenden Fragebo¬
gen 101
7.1. Vorbemerkung.......................... 101
7.2. Möglichkeiten und Grenzen der vergleichenden Rezeptions¬
forschung ............................ 102
7.3. Die Verknüpfung verbaler und auditiver Komponenten in der
Rezeptionsforschung...................... 104
7.4. Methodisches Resümee: Vorzüge und Probleme des klingen¬
den Fragebogens ........................ 110
7.5. Die Rezeption durch Jugendliche - eine Rekonstruktion musi¬
kalischer Genres ......................... 113
8. Der Eigensinn privater Alltagstechnik und ihre paradoxe Bezie¬
hung zur Freizeit 137
8.1. Determinierte oder offen-plurale Zweckbestimmung der All¬
tagstechnik? ........................... 137
8.2. Die Marburger Technikstudie.................. 139
8.3. Technikfunktionen und ihre Einlagerung in Stilmuster..... 139
Ul
8.4.
8.5. Schluss............................. 147
9. Gleichförmigkeiten im alltäglichen Freizeitverhalten: Eine Analy¬
se von Zeitbudget-Daten aus zwei norddeutschen Großstädten 148
9.1. Problem............................. 148
9.2. Methode und Stichprobe.................... 152
9.3. Analyse und Ergebnisse..................... 158
9.4. Zusammenfassung und Schluss................. 168
10. Wer und was erzeugt studentischen Zeitstress?
Temporale Muster an Universitäten als Basis von Studienberatung
und Evaluation 172
10.1. Problemstellung......................... 172
10.2. Theoretischer Bezugsrahmen.................. 173
10.3. Die Erhebung.......................... 175
10.4. Analyse und Ergebnisse..................... 176
10.5. Zusammenfassung und die Frage: Praktische Konsequenzen? . 186
III
11. Politische Sozialisation in der Freizeit 193
12. Zielgruppen und Strategien für eine moderne Freizeitinfrastruk¬
turplanung 197
12.1. Allgemeine Trends in der Freizeit und den Bedingungen der
Infrastrukturplanung ......................197
12.2. Soziokulturelle Muster, Milieus und stilistische Ausdrucksfor¬
men des Freizeitverhaltens ...................199
12.3. Bereiche der Freizeitinfrastraktur und ihre gruppenspezifische
Nutzungsprofile.........................201
12.4. Einige spezielle Regem der Freizeitinfrastrukturplanung aus
sozialwissenschaftlicher Sicht.................203
13. Stadt und Freizeitwert: Images als verhaltensleitende soziale Rea¬
lität 207
13.1. Subjektive Stadtbilder......................207
13.2. Images im Wettbewerb der Städte ...............208
13.3.
13.4. Freizeit und Kultur als Aspekte des Stadtimage........210
IV
14. Kollektive Nebenfolgen modernen Freizeitverhaltens als umwelte¬
thische Herausforderung 213
14.1. Umwelteffekte der
14.2. Kriterien der Freizeitethik.................... 215
14.3. Soziale Prinzipien der Freizeitethik............... 216
14.4. Individuelles Freizeitverhalten in kollektiver Bewertung - ein
Paradox? ............................ 222
14.5. Problemwahrnehmung durch Freizeit- Obligationen ..... 224
14.6. Ausklang............................ 225
Literaturverzeichnis.......................... 226
Erstveröffentlichungsnachweise ................... 238
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