Disturbing practice: reading teacher education as text
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Segall, Avner (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York [u.a.] Lang 2002
Schriftenreihe:Higher ed 8
Schlagworte:
Beschreibung:203 S. 23 cm
ISBN:0820451029

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