Stimmt's?: Stimmtherapie in Theorie und Praxis
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Idstein
Schulz-Kirchner
2001
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Ausgabe: | 2., überarb. Aufl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 328 S. Ill. |
ISBN: | 382480395X |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT PROF. DR. HORST GUNDERMANN 7
ZU BEGINN WAR DIE FRAGE ... 9
1 WAS IST DIE STIMME EIGENTLICH UND WARUM SINGT DER MENSCH? 15
EINFUEHRUNG IN EIN KOMPLEXES PHAENOMEN 15
2 WAS TUN, DAMIT DIE STIMME STIMMT? 26
1. STIMMHYGIENE FUER DEN ALLTAG 27
2. ERKAELTUNGSPROPHYLAXE 30
3 WAS GESCHIEHT IN EINER STIMMTHERAPIE? 37
1. DER *STIMMFUNKTIONSKREIS ALS GRUNDLAGE DER *INTEGRATIVEN
STIMMTHERAPIE 39
ENTSTEHUNG UND DARSTELLUNG DES *STIMMFUNKTIONSKREISES 40
DIE SECHS THERAPIE-BEREICHE UND IHRE VERBINDUNGEN 42
DIE DREI PHASEN EINER THERAPIE 45
WEITERFUEHRENDE GEBIETE 47
VERSCHIEDENE THERAPIE-METHODEN IN HISTORISCHER ENTWICKLUNG 47
DIE STOERUNGSBILDER DER STIMME 54
PATIENTEN-ANAMNESE UND -BEFUND 62
DIE THERAPEUTISCHE KOMPETENZ 62
ZIELE UND EVALUATION DER STIMMTHERAPIE 65
2. DER GESAMT-THERAPIE-PLAN DER *INTEGRATIVEN STIMMTHERAPIE 70
DER GESAMT-THERAPIE-PLAN 72
DIE FORMALE GESTALTUNG DER STIMMTHERAPIE 75
DER ANAMNESEBOGEN 77
DIE LOGOPAEDISCHE BEFUNDERHEBUNG 84
BEISPIELE FUER ARZTBERICHTE UND PHONETOGRAMME 101
DER ARBEITSPLAN 110
*ZUSAMMENFASSUNG DURCH DIE STIMMPATIENTEN 117
DER WIEDERVORSTELLUNGSBERICHT 122
NACHSORGEPLANUNGEN 124
LANGZEITSTUDIE UEBER DIE EFFEKTIVITAET VON STIMMTHERAPIE 126
3. DIE INHALTLICHE GESTALTUNG DER EINZELNEN THERAPIE-BEREICHE 131
THERAPIE-BEREICH WAHRNEHMUNG 132
THERAPIE-BEREICH INTENTION 143
THERAPIE-BEREICH HALTUNG UND BEWEGUNG 158
THERAPIE-BEREICH ATMUNG 179
THERAPIE-BEREICH STIMME 188
THERAPIE-BEREICH SPRECHEN 212
4 THERAPIE-AUFBAU UND -VERLAEUFE BEI VERSCHIEDENEN STIMMSTOERUNGEN
1. HYPERFUNKTIONELLE DYSPHONIE
2. HYPERFUNKTIONELLE DYSODIE
3. HYPOFUNKTIONELLE DYSPHONIE
4. MUTATIONSSTIMMSTOERUNG
5. PSYCHOGENE DYSPHONIE ODER APHONIE
6. ORGANISCHE URSACHEN DER STIMMSTOERUNG
A) SPEZIELLE ORGANISCHE STIMMSTOERUNGEN
A) STIMMLIPPENLAEHMUNG
B) STIMMLIPPENKNOETCHEN
C) CHRONISCHE LARYNGITIS
7. NEUROLOGISCH BEDINGTE STIMMSTOERUNGEN
8. SPASTISCHE DYSPHONIE
9. JUVENILE STIMMSTOERUNGEN
10. STIMMSTOERUNGEN BEI BERUFSSAENGERINNEN
5 GESANGSPAEDAGOGIK NACH DEM *STIMMFUNKTIONSKREIS
1. EIN WORT NOCH AN DIE CHORLEITERINNEN
6 WIE KANN STIMMTHERAPIE UNTERRICHTET WERDEN?
1. ERFAHRUNGEN AUS LEHRLOGOPAEDISCHER TAETIGKEIT
2. DER AUFBAU DES STIMMTHERAPIE-UNTERRICHTS IN DER LOGOPAEDEN-
AUSBILDUNG
A) ENTWURF EINES LEHRPLANES AUF DER GRUNDLAGE DER *INTEGRATIVEN
STIMMTHERAPIE
B) *STIMMTHERAPIE AUSBILDUNGSAUFBAU (TABELLE)
C) ENTWURF EINES LEHRPLANES FUER DIE FAECHER * STIMMBILDUNG
UND * SPRECHERZIEHUNG
3. DIE SUPERVISION IN DER STIMMTHERAPIE
4. BERUFSPOLITISCHE ERFAHRUNGEN
7 *ZUKUNFTSMUSIK : BEOBACHTUNGEN NEUER ENTWICKLUNGEN
1. *SOWOHL ALS AUCH
2. COMPUTER-ZEITALTER
3. THERAPEUTENPERSOENLICHKEIT
4. SPIRITUELLE DIMENSION
5. QUALITAETSSICHERUNG UND EFFEKTIVITAETSNACHWEISE
6. PRAEVENTION
7. ZUSAMMENFASSUNG
ANHANG:
QI GONG, CHINESISCHE BEWEGUNGSUEBUNGEN IN LOGOPAEDIE,
STIMMTHERAPIE UND -PAEDAGOGIK
LITERATURVERZEICHNIS
SACHREGISTER
NAMENSREGISTER
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220
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