Konduktive Förderung und Rehabilitation von A - Z: für Eltern, Angehörige und Praktiker
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| Veröffentlicht: |
Dortmund
Verl. Modernes Lernen
2001
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| Schriftenreihe: | Konduktive Förderung und Rehabilitation
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INHALT
VORWORT
DER
HERAUSGEBERIN
9
ADRESSEN,
S.
ANHANG
13
AKTIVITAET
13
AKZEPTANZ
13
ALLTAG
14
APOPLEXIE
14
ARZT
15
ATMOSPHAERE
15
AUFGABEN(SERIEN)
16
AUFMERKSAMKEIT
16
AUSSCHLUSSKRITERIEN
18
AUSSTATTUNG
18
BELASTBARKEIT
19
BEOBACHTUNG
19
BERATUNG
20
BESOLDUNG
20
BEWEGUNG
S.
MOTORIK
21
BEWEGUNGSSTOERUNG,
ZEREBRALE
21
BUNDESMINISTERIUM
FUER
ARBEIT
UND
SOZIALORDNUNG
(BMA)
22
CONDUCTIVE
EDUCATION
(C.E.)
23
CONDUCTOR
'
S
COLLEGE
23
CURRICULUM
24
DAUER
24
DIAGNOSE,
MEDIZINISCHE
25
DIAGNOSTISCH
S.
ENTWICKLUNGSDIAGNOSTISCH
26
DIDAKTIK
26
ELTERN
/
ANGEHOERIGE
27
ENTWICKLUNG
28
ENTWICKLUNGSDIAGNOSTISCH
29
ERFOLG
VGL.
YYDAUER
"
30
ERZIEHUNG
30
ERZIEHUNG,
AESTHETISCHE
31
ESSEN
31
EUROPEAN
ASSOCIATION
FOR
CONDUCTIVE
EDUCATION
(E.A.C.E)
31
FAEHIGKEITEN
32
FAMILIEN
S.
ELTERN/ANGEHOERIGE
33
FAZILITATION
33
FEINMOTORIK
33
FINANZIERUNG
34
FOERDERN
35
FOERDERUNG
VGL.
KONDUKTIVE
FOERDERUNG
(KFR)
35
GANZHEITLICH
35
GEDAECHTNIS
36
GEMEINSCHAFT
S.
GRUPPE
37
GROBMOTORIK
37
GRUPPE
37
HANDLUNG
39
HEILPAEDAGOGISCH
40
HEMIPLEGIE
41
HILFSMITTEL
41
HYGIENE
42
IMPROVISATION
42
INDIVIDUALPROGRAMME
43
INHALTE
44
INTEGRATION
47
INTENDIERUNG
48
INTERAKTION
48
INTERDISZIPLINAER
50
KINAESTHETISCH
50
KLEIDEN
50
KOMMUNIKATION
50
KOMPLEXITAET
51
KONDUKTIVE
FOERDERUNG
UND
REHABILITATION
(KFR)
52
KONDUKTIV-MEHRFACHTHERAPEUTISCHE
FOERDERUNG
53
KONDUKTOR-INN-EN
54
KONTINUITAET
54
KRANKENKASSEN
55
LATERALITAET
55
LERNEN
56
6
MATERIAL
58
MEHRDIMENSIONAL
59
MEHRFACHBEHINDERUNG
60
METHODIK
60
MOBILIAR
/
MOEBEL
61
MODELLVERSUCH
61
MOTIVATION
64
MOTORIK
64
MULTIPLE
SKLEROSE
(MS)
65
ORTHOFUNKTION
65
PARKINSON
SYNDROM
66
PATHOLOGISCHE
MUSTER
68
PERSOENLICHKEIT
68
PERZEPTION
69
PETOE,
PROF.
DR.
MED.
ANDRAES
69
PFLEGE
70
PRAXISERFAHRUNG
70
PRINZIPIEN
70
PROGRAMME
71
QUALIFIKATION
73
RAUM
73
REHABILITATION
74
RHYTHMISCHES
INTENDIEREN
(VGL.
INTENDIERUNG)
76
SIEGENER
COMPLEXE
REHABILITATION
(SCORE)
76
SPIEL
77
SPRACHE
77
STRUKTUR
78
STUDIUM
78
SUPERVISION
80
SYNTHESE
81
TAGESABLAUF
/
TAGESORDNUNG
81
TAKTIL
82
TAETIGKEIT
82
TAUNUSKLINIK
FALKENSTEIN
83
TETRASPASTIK
84
7
THEORIE
THERAPIE
TRADITIONEN
84
85
85
UMGEBUNG
VGL.
RAUM
UNTERSUCHUNGEN
URSPRUNG
85
85
86
VERBREITUNG
VEREINE
VERORDNUNG,
AERZTLICHE
VERSCHMELZEN
VERSTAERKUNG
VIELFALT
VORAUSSETZUNGEN
87
87
92
92
93
93
94
ZENTRALNERVENSYSTEM
(ZNS)
ZEREBRALPARESE
-
INFANTILE
/
FRUEHKINDLICHE
ZIELE
ZIELGRUPPEN
96
96
97
97
ANHANG
99
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