Studienleitfaden Erwachsenenpädagogik an der Humboldt-Universität:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
2000
|
| Schriftenreihe: | Erwachsenenpädagogischer Report
3 |
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INHALTSVERZEICHNIS
SEITE
1
1.1
1.2
1.3
1.4
2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
3
3.1
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.2.5
3.2.6
ERWACHSENENPAEDAGOGIK
ALS
DISZIPLIN,
PRAXISFELD
UND
UNIVERSITAERES
FACH
1
DIE
ENTWICKLUNG
DER
DISZIPLIN
(WILTRUD
GIESEKE)
1
DIE
BEGRIFFLICHKEITEN:
ERWACHSENENBILDUNG,
WEITERBILDUNG,
ERWACHSENENPAEDAGOGIK
(WILTRUD
GIESEKE)
12
DIE
ENTWICKLUNG
DER
PRAXISFELDER
IN
DER
ERWACHSENENBILDUNG/WEITERBILDUNG
(ORTFRIED
SCHAFFTER)
21
ERWACHSENENPAEDAGOGIK
ALS
UNIVERSITAERES
FACH
(WILTRUD
GIESEKE)
28
DIE
ABTEILUNG
ERWACHSENENBILDUNG/WEITERBILDUNG
AN
DER
HU
(KARIN
OPELT,
RUTH
SIEBERS,
ANNE-KATHERINA
WAHSE)
33
PERSONEN
UND
ADRESSEN
33
ZUSTAENDIGKEIT
FUER
STUDIENGAENGE
33
SCHWERPUNKTE
IN
DER
LEHRE
34
SCHWERPUNKTE
IN
DER
FORSCHUNG
34
LEISTUNGSANGEBOTE
35
KOOPERATIONEN
35
DAS
STUDIUM
DER
ERWACHSENENPAEDAGOGIK
AN
DER
HU
(KARIN
OPELT,
RUTH
SIEBERS,
ANNE-KATHERINA
WAHSE
36
ALLGEMEINE
HINWEISE
37
ERWACHSENENPAEDAGOGIK
IM
MAGISTERTEILSTUDIENGANG
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTEN
38
ERWACHSENENPAEDAGOGIK
IM
HAUPTFACH
YYERZIEHUNGSWISSENSCHAFTEN
"
40
STUDIENSTRUKTUR
41
ERWACHSENENPAEDAGOGIK
IM
NEBENFACH
YYERZIEHUNGSWISSENSCHAFTEN
"
42
STUDIENSTRUKTUR
43
PRUEFUNGSMODALITAETEN
43
TAETIGKEITSFELDER
VON
ERWACHSENENPAEDAGOGINNEN
UND
EMPFOHLENE
FAECHERKOMBINATIONEN
IM
MAGISTERSTUDIUM
46
3.2.7
BESONDERE
HINWEISE
47
3.3
ERWACHSENENPAEDAGOGIK
IM
DIPLOMSTUDIENGANG
MEDIZIN-/
PFLEGEPAEDAGOGIK
48
3.3.1
STUDIENSTRUKTUR:
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT
UND
ANDERE
SOZIALWISSENSCHAFT
IM
DIPLOMSTUDIUM
MEDIZIN-ZPFLEGEPAEDAGOGIK
50
3.3.2
BESONDERE
HINWEISE
51
3.4
DAS
ZUSATZSTUDIUM
ERWACHSENENPAEDAGOGIK
52
3.4.1
STUDIENSTRUKTUR
53
3.4.2
BESONDERE
HINWEISE
54
4
ANHANG
57
ADRESSEN
57
ANLAGEN
PRUEFUNGS
UND
STUDIENORDNUNGEN
59 |
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