Alternative Modelle der Leistungsfeststellung und -beurteilung im Rahmen des Einsatzes von Computeralgebrasystemen im Mathematikunterricht: Evaluation der Erprobung verschiedener Modelle an AHS- und HAK-Klassen im Schuljahr 1999/2000
Gespeichert in:
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Veröffentlicht: |
Graz
Zentrum für Schulentwicklung
2001
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Schriftenreihe: | Zentrum für Schulentwicklung <Wien>: ZSE-Report
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