Die Analyse des kindlichen Gedankenkreises als die naturgemässe Grundlage des ersten Schulunterrichts: ein Beitrag zur Volksschulpraxis
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hartmann, Berthold (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Leipzig [u. a.] Kesselring 1896
Ausgabe:3., sorgfältig durchges. und verm. Aufl.
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext // Exemplar mit der Signatur: Bamberg, Staatsbibliothek -- Paed.o.11-c
Beschreibung:X, 200 S. graph. Darst.

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