Pädagogik zwischen Reform und Restauration:
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim
Dt. Studien-Verl.
2001
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| Ausgabe: | Dr. nach Typoskript |
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Einleitung 7
Reform und Restauration — Historische Fallstudien
Dietrich Hoffmann: Pädagogischer Optimismus vor Gericht der
politischen Realitäten des 20. Jahrhunderts 13
Jürgen Zabeck: Zum Umgang der Berufs- und Wirtschafts¬
pädagogik mit der Geschichte 39
Heinz Stübig: Nationbildung und Nationalerziehung.
Zur politischen Funktion nationalpädagogischer Programme
in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts 55
Christian Niemeyer: Jugendbewegung zwischen Reform und
Restauration. Eine exemplarische Studie anhand der Debatten
in der Wandervogelführerzeitung zwischen 1912 und 1920 71
Klaus Prange: Lehrer in dürftiger Zeit - Zum Davoser Disput
zwischen
Cassirer
und Heidegger 99
Reform und Restauration — Aktuelle Auseinandersetzungen
Hanna Kiper: Wer bestimmt heute schulpädagogisches Denken?
Zum Einfluss verschiedener Bildungsgutachten auf den
pädagogischen Diskurs 113
Gerhart Neuner: Liberale Bildung oder neokonservativer
Materialismus? Zum Diskurs um allgemeine Bildung 133
Hermann Giesecke: Was bleibt von der politischen Bildung? 153
Christa Handle: Restauration und Reform im
Bildungssystem der neuen Bundesländer nach der Wende 159
Gerd Stein: Partizipation — Mündigkeit — Emanzipation:
unzeitgemäße Leitkategorien politischer Bildung heute? 173
Reform
und Restauration — Reflexionen zu Werk und Person
Dietrich Hoffmanns
Reinhard
Uhle:
Kritische Theorie als Hilfe zur Überwindung
geisteswissenschaftlich-konservativen Denkens -
Eine Auseinandersetzung mit Dietrich Hoffmann 197
Karl Neumann: Positionierung der Pädagogik zwischen Reform und
Restauration - Verantwortung als Leitkategorie und pädagogisch¬
politisches Engagement bei Dietrich Hoffmann 209
Autorinnen und Autoren 221
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