Séparation ou désintégration de l'école?: l'éspace-temps scolaire face à la société ; de l'opposition créatrice à l'adaption destructrice
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dantier, Bernard (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:French
Veröffentlicht: Paris [u.a.] L'Harmattan 1999
Schriftenreihe:Logiques sociales
Schlagworte:
Beschreibung:249 S.
ISBN:2738482422

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