Lernen durch Spielen: spielpädagogische Perspektiven institutionellen Lernens
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Doering, Sabine 1970- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Weinheim Dt. Studien-Verl. 2000
Ausgabe:2. Aufl.
Schlagworte:
Beschreibung:277 S.
ISBN:389271729X

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