Verfügbarkeit: Perspektiven gewerblich-technischer Berufsschulen

Perspektiven gewerblich-technischer Berufsschulen: Visionen, Ansprüche und Möglichkeiten

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Neusäß Kieser 2001
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Berufsschule Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	612 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:	3824211270

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adam_text	Titel: Perspektiven gewerblich-technischer Berufsschulen Autor: Pahl, Jörg-Peter Jahr: 2001 Vorwort Probleme und Perspektiven der gewerblich-technischen Berufsschule Kapitel 1 Zur Idee und Gestaltung gewerblich-technischer Berufsschulen Dieter Grottker Zu den Quellen und Wurzeln der Berufs-Schule - Abstraktionen und Konkretionen eines Begriffs Wolf-Dietrich Greinert Pflichtberufsschule im Rahmen des „dualen Systems der Berufsausbildung - Stationen des historischen Wandels Helmut Ernst Betriebsberufsschulen - Erfahrungen aus der Berufsbildungsgeschichte der DDR Jorg-Peter Pahl Berufsschulen des gewerblich-technischen Bereiches aus didaktisch- methodischer Perspektive - Historische Entwicklungslinien und zukunftsfahige Ansatze als Beitrag zu einer Theorie eines Lernortes Peter Kuklinski Situation und Entwicklungen an der Berufsschule im Kontext von Reformvorschlagen zur dualen Berufsausbildung Reinhard Zedler Die Berufsschule als Partner der Ausbildungsbetriebe - Anforderungen und Perspektiven Peter F. E. Sloane Krise und Reform der berufsbildenden Schulen - Zur Situation des Lernortes in der Krise des dualen Systems Friedhelm Schutte Die deutsche Berufsschule und die Europaisierung der Bildungsinstitutionen - Von der ,Berufsbildung zur ,Fachbildung Kapitel 2 Zu lernorganisatorischen Rahmengebungen, Konzepten und Bildungsplanen 215 Antonius Lipsmeier Lernortkooperation und Lernfeldorientierung als potenzielle Stabilisierungsfaktoren fur das duale System 217 Giinter Patzold Berufsschule und Lernortkooperation - Uberlegungen zur Uberwindung des Defizits an Handlungswissen in der beruflichen Bildung 239 Klaus Halfpap Didaktische Jahresplanung im Konzept einer Bildungsgangdidaktik an der Berufsschule 261 Bernd Ott Lernplanung, Lernrealisation und Lernkontrolle im ganzheitlichen Technikunterricht 275 Dietrich Pukas Die curriculare Integration von berufsfachlicher und allgemeiner Bildung - eine tradierte und aktuelle Problematik der Berufsschule im Berufsfeld Metalltechnik 301 Bemhard Bonz Berufsschulen und ihre Methoden 339 Wolfgang Frede/Manfred Hoppe Neue Medien und der Handlungsbedarf an Berufsschulen - Eindriicke und Erkenntnisse aus einer Studie 355 Jens Kluver/Gert Milevczik/Thomas Berben Ganzheitlich angelegte Lernumgebungen an Berufsschulen fur Elektrotechnik 371 Franz Mersch Gestaltungsperspektiven fur Berufsschulgebaude im gewerblich-technischen Bereich 393 6 Kapitel 3 Problemfelder, Entwicklungen und Perspektiven 409 Wolfgang Seyd Berufsschule und Berufsschullehrerbildung - Probleme und Losungsansatze 411 Wolfgang Lempert Die Berufsschule als Lernort angehender Lehrkrafte und als Entfaltungsraum padagogischer Professionalitat - Voruberlegungen zur Erkundung ungenutzter Chancen der schulpraktischen Ausbildung und Erfahrung von Berufspadagoginnen und -padagogen 433 Hans-Werner Liiers / Hardy Middendorf Autonomie der Berufsschule - Eine Schule des gewerblich-technischen Bereichs auf dem Weg zu mehr Selbstverantwortung 457 Rainer Petersen u. a. Schulentwicklung konkret - Zum Schulprogramm einer Staatlichen Gewerbeschule Kraftfahrzeugtechnik 479 Peter Gerds / Ernst Lund Schulentwicklung und Innovationskultur am Beispiel einer Staatlichen Gewerbeschule Bautechnik 517 Volkmar Herkner Berufsschule zwischen Bildungsauftrag und Klienteninteressen - Kundenorientierung als Anspruch an eine staatliche Institution 543 Georg Spottl Das Modell der „For-Profit-Schools - Provokation fiir die gewerblich-technischen Berufsschulen? 575 Friedhelm Eicker Berufsschule 2000+ - Die (gewerblich-technische) Berufsschule der Zukunft 591 Verzeichnis der Autorinnen und Autoren 609 7
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