Die Entwicklung der Geschwisterbeziehung unter handlungstheoretischer Perspektive: eine Längsschnittstudie an Geschwisterpaaren mit zweijährigem Altersabstand
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2001
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| Schriftenreihe: | [Europäische Hochschulschriften / 6]
668 |
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| Beschreibung: | Zugl.: München, Univ., Philos. Fak., Diss., 2000 |
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| adam_text | SONJA REBERG DIE ENTWICKLUNG DER GESCHWISTERBEZIEHUNG UNTER
HANDLUNGSTHEORETISCHER PERSPEKTIVE EINE LAENGSSCHNITTSTUDIE AN
GESCHWISTERPAAREN MIT ZWEIJAEHRIGEM ALTERSABSTAND PETER LANG EUROPAEISCHER
VERLAG DER WISSENSCHAFTEN INHALTSVERZEICHNIS 1 EINLEITUNG 9 2 DIE
HANDLUNGSTHEORETISCHE PERSPEKTIVE 11 2.1 DIE GRUNDLAGEN DER
HANDLUNGSTHEORIE 11 2.1.1 ZUM BEGRIFF *HANDELN 11 2.1.2 ZUM BEGRIFF
*GEGENSTAND 13 2.1.3 DER ERWERB EINER HANDLUNGSGRAMMATIK 1 4 2.2 DIE
ENTWICKLUNG VON GEMEINSAMEN GEGENSTANDSBEZOGEN 15 2.2. 1 GEMEINSAME
GEGENSTANDSBEZUEGE VON HANDLUNGEN 15 2.2.2 ZUM BEGRIFF *JOINT ATTENTION
16 2.2.3 DIE BEDEUTUNG VON JOINT ATTENTION 16 2.2.4 DER ERWERB VON JOINT
ATTENTION 17 2.2.5 DIE BEDEUTUNG DES KONTEXTES BEIM ERWERB VON JOINT
ATTENTION 20 2.3 SPIEL UND SOZIOKOGNITIVE ENTWICKLUNG IM SPIEL 2 1 2.3.1
ZUM BEGRIFF *SPIEL 21 2.3.2 KOMPONENTEN DES SPIELS UND IHRE
ENTWICKLUNG: AKTEUR, GEGENSTAND UND HANDLUNG 23 2.3.2.1 DER AKTEUR UND
SEINE SOZIOKOGNITIVE ENTWICKLUNG IM SPIEL 23 2.3.2.2 DER UMGANG MIT
SPIELGEGENSTAENDEN UND DAS AUFTRETEN VON FIKTIONSSPIEL 25 2.3.2.3
SPIELHANDLUNGEN UND DIE ENTWICKLUNG VON SCHEMATA UND SKRIPTS 29 2.3.3
DIE BEDEUTUNG DES FIKTIONSSPIEL BEIM ERWERB SOZIALER KOGNITION 31 2.3.4
GEMEINSAME GEGENSTANDSBEZUEGE IM SPIEL 33 2.3.5 UEBERGEORDNETE
GEGENSTANDSBEZUEGE IM SPIEL 34 2.4 ZUSAMMENFASSUNG 35 3 DIE
GESCHWISTERBEZIEHUNG 41 3.1 UEBERBLICK UEBER DIE PSYCHOLOGISCHE
ERFORSCHUNG VON GESCHWISTER- BEZIEHUNGEN 41 3.1.1 ZUM BEGRIFF
*GESCHWISTER 41 3.1.2 ZUR BEDEUTUNG VON GESCHWISTERBEZIEHUNGEN 42 3.1.3
ERSTE ANSAETZE IN DER PSYCHOLOGISCHEN ERFORSCHUNG VON GESCHWISTERN 43
3.1.4 GEGENWAERTIGE SCHWERPUNKTE 44 3.1.5 METHODEN 45 3.2 ERGEBNISSE DER
PSYCHOLOGISCHEN ERFORSCHUNG VON GESCHWISTER- BEZIEHUNGEN 46 3.2.1
GESCHWISTERBEZIEHUNGEN IN IHREM KONTEXT 46 3.2.2 DETERMINANTEN VON
GESCHWISTERBEZIEHUNGEN 47 3.2.2.1 UEBERBLICK 47 3.2.2.2 VARIABLEN DER
FAMILIE 49 3.2.2.3 ELTERN-KIND-BEZIEHUNGEN 52 3.2.2.4 CHARAKTERISTIKEN
DER EINZELNEN KINDER 55 3.2.2.5 PEERS UND GESCHWISTER 59 3.2.2.6
GESCHWISTERKONSTELLATIONSFORSCHUNG 60 3.2.3 ALTERSSPEZIFISCHE ASPEKTE
VON GESCHWISTERBEZIEHUNGEN 63 3.2.4 ZUKUENFTIGE SCHWERPUNKTE 65 3.3
ZUSAMMENFASSUNG 66 4 DIE ZIELE DER VORLIEGENDEN UNTERSUCHUNG 71 5 DIE
METHODIK DER VORLIEGENDEN UNTERSUCHUNG 75 5.1 VORUEBERLEGUNGEN 7 5 5.1.1
OEKOLOGISCHE VALIDITAET 75 5.1.2 VORTEILE VON EINZELFALLSTUDIEN 76 5.1.3
VORTEILE VON VIDEOBEOBACHTUNG 77 5.2 DAS UNTERSUCHUNGSDESIGN ^ 79 5.2.1
STICHPROBE 79 5.2.2 DATENERHEBUNG 79 5.3 AUSWERTUNG 81 5.3.1
TRANSKRIPTION UND CODIERUNG 81 5.3.2 RELIABILITAET 85 5.3.3 QUANTITATIVE
UND QUALITATIVE AUSWERTUNG 86 6 ERGEBNISSE 89 6.1 ZUM AUFTRETEN
GEMEINSAMER GEGENSTANDSBEZUEGE 89 6. 1 . 1 HAEUFIGKEIT VON GEMEINSAMEN
GEGENSTANDSBEZUEGEN 89 6.1.2 AKTEURE MIT GEMEINSAMEN GEGENSTANDSBEZUEGEN
90 6.1.3 PERSONENKONSTELLATIONEN MIT GEMEINSAMEN GEGENSTANDSBEZUEGEN 92
6.2 KONSTELLATIONEN MIT GEMEINSAMEN GEGENSTANDSBEZOGEN 95 6.2.1 DIE
INTERAKTION VON BABY UND KIND 95 6.2.2 DIE INTERAKTION VON BABY, KIND
UND EINEM ELTERNTEIL 105 6.2.3 DIE INTERAKTION VON BABY, KIND, MUTTER
UND VATER 112 6.2.4 DIE INTERAKTION VON BABY UND EINEM ELTERNTEIL 114
6.2.5 DIE INTERAKTION VON KIND UND EINEM ELTERNTEIL 121 6.2.6 UEBERBLICK
UEBER DIE KONSTELLATIONEN UND IHR VERGLEICH 128 6.3 ERSTE GEMEINSAME
GEGENSTANDSBEZUEGE DES BABYS: JOINT ATTENTION 131 6.4 BESONDERHEITEN IN
DER INTERAKTION VON BABY UND KIND 132 6.5 GEMEINSAME GEGENSTANDSBEZUEGE
IM SPIEL 144 6.6 ZUSAMMENFASSUNG: VERLAUF DER GESCHWISTERBEZIEHUNG 1 47
6.6.1 ERSTE PHASE 148 6.6.2 ZWEITE PHASE 149 6.6.3 DRITTE PHASE 151
6.6.4 UEBERBLICK UEBER DIE PHASEN DER GESCHWISTERBEZIEHUNG 152 7
DISKUSSION 155 7.1 DISKUSSION DER ERGEBNISSE IM BEZUG ZU ANDEREN
BEFUNDEN 155 7.1.1 DETERMINANTEN VON GESCHWISTERBEZIEHUNGEN 155 7.1.1.1
VARIABLEN DER FAMILIE 155 7.1.1.2 ELTERN-KIND-BEZIEHUNGEN 157 7.1.1.3
CHARAKTERISTIKEN DER EINZELNEN KINDER 161 7.1.1.4 PEERS UND GESCHWISTER
164 7.1.1.5 GESCHWISTERKONSTELLATIONSFORSCHUNG 165 7.1.1.6
ALTERSSPEZIFISCHE ASPEKTE VON GESCHWISTERBEZIEHUNGEN 166 7.1.2 ERSTE
GEMEINSAME GEGENSTANDSBEZUEGE: JOINT ATTENTION 167 7.1.3 GEMEINSAME
GEGENSTANDSBEZUEGE IM SPIEL 169 7.1.4 ZUSAMMENFASSUNG 178 7.2 ZUM WERT
DES HANDLUNGSTHEORETISCHEN ZUGANGS 181 8 ZUSAMMENFASSUNG 183 9 LITERATUR
189
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