"Kinderphilosophie" im Literaturunterricht: Anregungen für die Grundschule
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Oberhausen
Athena
2001
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Forum Literatur
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Inhaltsverzeichnis
1 Die Frage 7
1.1 Über die Frage an sich 7
1.2 Kinder und Fragen 8
2 Philosophieren mit Kindern 12
2.1 "Wegbereiter der Kinderphilosophie 12
2.2 Weiterentwicklung der Kinderphilosophie 16
2.3 Das Kind als Philosoph? 18
2.4 Zum Philosophiebegriff in der Kinderphilosophie 20
2.5 Philosophieren im Dialog 22
2.6 Was ist Kinderphilosophie? 23
2.7 Philosophie der Kinder versus Philosophie für Kinder 25
2.8 Welche Ziele verfolgt das Philosophieren mit Kindern? 28
2.9 Kritische Überlegungen zur Kinderphilosophie 30
3 Philosophie und Literaturunterricht 34
3.1 Kinderfragen im Unterricht 34
3.2 Zum allgemeinen Verhältnis von Philosophie und Dichtung 37
3.3 Lernziele des Sprachunterrichts 40
3.4 Welche Bereicherung erfährt der Sprachunterricht durch
Philosophie als Unterrichtsprinzip? 42
3.5 Mögliche Auslöser zum Philosophieren im Unterricht 45
4 Textbeispiele für das Philosophieren mit Kindern im
Lese-und Sprachunterricht 51
4.1 Der Kleine Prinz 51
4.2 Sofies Welt 62
5 Schlusswort 67
6 Literatur 69
6.1 Literaturverzeichnis 69
6.2 Weitere Literatur zum Thema 75 |
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