Climbing the ladder: a case study of the women's secondary education programme of Allama Iqbal Open University, Pakistan
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Haque, Riffat (VerfasserIn), Batool, Syeda Najeeba (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Geneva Internat. Bureau of Education 1999
Schriftenreihe:Innodata monographs 4
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:32 S.

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