Grundschulsport und neue Sportarten:
Der vorliegende Band beschäftigt sich aus pädagogischer Sicht mit der Frage, ob und in welcher Form sogenannte "neue Sportarten" oder "Trendsportarten" im Grundschulsport thematisiert werden können und sollen. Es wird die These vertreten, dass sich die Schule einerseits den neuen...
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
[2001]
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| Schriftenreihe: | Unterrichtsbeispiele Sport
Band 8 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Klappentext Inhaltsverzeichnis |
| Zusammenfassung: | Der vorliegende Band beschäftigt sich aus pädagogischer Sicht mit der Frage, ob und in welcher Form sogenannte "neue Sportarten" oder "Trendsportarten" im Grundschulsport thematisiert werden können und sollen. Es wird die These vertreten, dass sich die Schule einerseits den neuen Entwicklungen im Feld der Bewegungskultur nicht verschliessen kann, andererseits aber aufzeigen muss, wie die Vermittlung solcher Praktiken gerade auch im Grundschulsport strukturiert werden kann. Die vierzehn Beiträge versuchen vor diesem Hintergrund, Beispiele für eine reflektierte Praxis im pädagogischen Umgang mit neuen Sportarten zu liefern und Anregungen für deren unterrichtliche Inszenierung in der Grundschule zu geben. Inhaltlich wird dabei ein weites Themenspektrum angesprochen, das vom Inline-Skating und Rope-Skipping über das Klettern und Kämpfen bis zum Minigolf und Zirkusprojekten reicht. |
| Beschreibung: | VII, 222 Seiten Illustrationen |
| ISBN: | 3896763687 |
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Der vorliegende Band beschäftigt sich aus sportpädagogischer Sicht mit
der Frage, ob und in welcher Form sogenannte „neue Sportarten" oder
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sollen. Es wird die These vertreten,
dass
sich die Schule einerseits den
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kann, andererseits aber aufzeigen muß, wie die Vermittlung solcher Prak¬
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mit neuen Sportarten zu liefern und Anregungen für deren unterrichtliche
Inszenierung in der Grundschule zu geben. Inhaltlich wird dabei ein wei¬
tes Themenspektrum angesprochen, das vom
Inline-Skating
und Rope-
Skipping über das Klettern und Kämpfen bis zum Minigolf und Zirkuspro¬
jekten reicht.
UNTERRICHTSBEISPIELE SPORT BAND 8 GRUNDSCHULSPORT UND NEUE SPORTARTEN
HERAUSGEGEBEN VON GUENTER KOPPE UND JUERGEN SCHWIER SCHNEIDER VERLAG
HOHENGEHREN GMBH INHALTSVERZEICHNIS INHALTSVERZEICHNIS VORWORT DER
HERAUSGEBER , VII GUENTER KOPPE WARUM NEUE SPORTARTEN IN DIE GRUNDSCHULE
- IST ALLES, WAS NEU IST, PAEDAGOGISCH VERANTWORTBAR? 1 JUERGEN SCHWIER
VERAENDERTE KINDHEITEN UND BEWEGUNGSKULTURELLER WANDEL 9 PETRA SIELAND
NEUE SPORTARTEN FUER DIE GRUNDSCHULE - INLINE-SKATING '27 PETRA RUEHE /
STEFAN KUENZELL *JEDER SPRINGT SO GUT ER KANN UND SCHAUT SICH GERN DIE
ANDEREN AN!" - ROPE-SKIPPING IN DER GRUNDSCHULE 46 HARALD LANGE
FRISBEE-GOLF IN DER GRUNDSCHULE 77 SILKE SINNING KAEMPFEN - DAS SPIEL MIT
DEM GLEICHGEWICHT 102 STEFAN KUENZELL KLETTERN 121 VOLKER DOEHRING
PROJEKTUNTERRICHT UND NEUE SPORTARTEN 137 NORBERT GISSEL / VOLKER
DOEHRING PROJEKT MINIGOLF 151 VOLKER DOEHRING / NORBERT GISSEL AUF ROLLEN
SPIELEN - SPIELE AUF INLINESKATES 160 VI INHALTSVERZEICHNIS HERBERT
UBBEN ZIRKUS IN DER SCHULE 175 NORBERT GISSEL IDENTITAETS-UND
KOERPERERFAHRUNG DURCH SPORT, SPIEL UND BEWEGUNG . . . 193 PHILIPP
ATZENBECK / GREGOR KUHN EINFUEHRUNGSSTUNDE ZUM THEMA KOERPERERFAHRUNG IN
DER GRUNDSCHULE 201 NORBERT GISSEL /VOLKER DOEHRING KOERPERFAHRUNG DURCH
DIE FUESSE UND DAS FUSSBALLSPIELEN 214 |
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