Erfolg: effizientes Arbeiten, Entscheiden, Vermitteln und Lernen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München [u.a.]
Oldenbourg
2001
|
| Ausgabe: | 9. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Früher u.d.T.: Erfolg durch effizientes Arbeiten, Entscheiden, Vermitteln und Lernen |
| Beschreibung: | 215 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3486256165 |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
8
1.
EFFIZIENTER
ARBEITEN
.
10
1.1
GENUTZTE
ZEIT
IST
ERFUELLTES
LEBEN
.
10
1.2
EMPFEHLUNGEN
FUER
EIN
EFFEKTIVES
ZEITMANAGEMENT
.
11
1.2.1
KLARE
ZIELSETZUNGEN
.
11
1.2.2
PLANEN
SIE
IHRE
AKTIVITAETEN
.
13
1.2.3
KONTROLLIEREN
SIE
IHRE
ZIELE
UND
AKTIVITAETEN
.
17
1.2.4
ZIELSTREBIGES,
KONZENTRIERTES
ARBEITEN
.
18
1.2.5
VERMEIDUNG
VON
UNORDNUNG
.
19
1.2.6
VERMEIDUNG
VON
PERFEKTIONISMUS
.
19
1.2.7
BEKAEMPFUNG
VON
STOERUNGEN
.
20
1.2.8
NUTZEN
SIE
UEBERGANGSZEITEN
.
22
1.2.9
DENKEN
SIE
DARAN,
DASS
ES
EINE
GESUNDE
ART
VON
STRESS
GIBT
.
22
1.2.10
VERNUENFTIGE
PAUSEN
UND
FREIZEIT
.
23
1.2.11
VERNUENFTIGE
ERNAEHRUNG,
AUSREICHEND
SCHLAF,
BEWEGUNG
UND
HOBBIES
.
24
1.3
AUSGEWAEHLTE
BEISPIELE
ZUM
ZEITMANAGEMENT
.
25
1.3.1
RATIONELLES
TELEFONIEREN
.
25
1.3.2
GEZIELTER
EINSATZ
DER
INFORMATIONSVERARBEITUNG
.
26
1.3.3
ZEIT
UND
KOSTENEINSPARUNGEN
DURCH
VERSTAERKTEN
VERZICHT
AUF
PAPIER
.
30
1.3.4
MAXIMEN
FUER
EIN
ERFOLGREICHES
ZEITMANAGEMENT
IM
TAGESABLAUF
.
YY
.
30
1.4
TIPS
FUER
ERFOLGREICHE
GESPRAECHE
.
33
1.5
VORSCHLAEGE
FUER
EFFEKTIVE
KONFERENZEN
.
37
1.6
HINWEISE
ZUR
PRIORISIERUNG
DER
EMPFEHLUNGEN
FUER
EIN
EFFEKTIVES
ZEITMANAGEMENT
.
41
2.
RATIONELLER
ENTSCHEIDEN
.
46
2.1
BEDEUTUNG
UND
PHASEN
EINER
SYSTEMATISCHEN
ENTSCHEIDUNGSFINDUNG
.
46
2.2
TECHNIKEN
UND
INSTITUTIONALISIERTE
FORMEN
ZUR
IDEEN
FINDUNG
.
47
2.2.1
BRAINSTORMING
.
48
2.2.2
KARTENABFRAGE
.
50
2.2.3
GORDON-METHODE
.
53
2.2.4
METHODE
635
.
54
2.2.5
MORPHOLOGISCHE
METHODE
.
55
2.2.6
CHECKLISTEN-METHODE
.
55
2.2.7
SYNEKTIK
.
56
2.2.8
BIONIK-METHODE
.
57
2.2.9
DIALEKTIK-METHODE
.
57
2.2.10
QUALITAETSZIRKEL
.
57
2.3
EINSATZVONTECHNIKENZURBESSERENENTSCHEIDUNGSFINDUNG
.
59
5
2.3.1
DIE
NUTZWERTANALYSE
.
59
2.3.2
DIE
ENTSCHEIDUNGSTABELLENTECHNIK
.
64
3.
RATIONELLER
VERMITTELN
.
66
3.1
GRUNDSAETZLICHE
VORAUSSETZUNGEN
EINER
OPTIMALEN
WISSENSVERMITTLUNG
.
66
3.2
GENERELLE
HINWEISE
ZUR
VERBESSERUNG
DER
UNTERRICHTS
GESTALTUNG
.
70
3.3
PLANUNG
UND
VORBEREITUNG
EINES
REFERATES
.
72
3.4
PRAKTISCHE
HINWEISE
ZUR
UEBERZEUGENDEN
DURCHFUEHRUNG
EINES
REFERATES
.
75
3.5
DIE
GEBRAEUCHLICHSTEN
HILFSMITTEL,
IHRE
VOR
UND
NACHTEILE
.
79
3.6
GEZIELTE
VERWENDUNG
VISUELLER
HILFSMITTEL
.
83
3.7
CHECKLISTEN
ZUR
VERMITTLUNGSTECHNIK
.
85
3.8
NEUZEITLICHE
VERMITTLUNGSTECHNIKEN
.
93
4.
EFFIZIENTER
LERNEN
.
98
4.1
RATIONELLER
LERNEN
IST
LERNBAR
.
98
4.2
AUFBAU
UND
FUNKTIONSWEISE
DES
GEHIRNS
.
99
4.2.1
UNTERSCHIEDLICHE
AUFGABEN
UND
INFORMATIONSVERARBEITUNG
DER
BEIDEN
GEHIRNHAELFTEN
.
99
4.2.2
ANLEGEN
VON
DENKMUSTERN
UND
SCHLUESSELKONZEPTEN
(MIND
MAP)
.
101
4.2.3
LERNHILFEN
DURCH
MNEMOTECHNIK
.
103
4.2.4
RICHTIGES
LERNEN
DURCH
VERNETZTES
DENKEN
.
104
4.3
ZUM
LERNERFOLG
BEI
KINDERN,
JUGENDLICHEN
UND
ERWACHSENEN
.
107
4.4
WESENTLICHE
EINFLUSSGROESSEN
AUF
DEN
LERNERFOLG
.
110
4.4.1
LERNEN
DURCH
AKTIVE
MITARBEIT
.
110
4.4.2
KENNTNIS
DES
LERNPLATEAUS
.
113
4.4.3
PHYSIOLOGISCHES
LEISTUNGSBEREITSCHAFT
.
113
4.4.4
LERNEN
DURCH
ERKENNEN
DES
ZUSAMMENHANGS
UND
SINNVOLLE
STRUKTURIERUNG
DES
LERNSTOFFES
.
115
4.4.5
DIFFERENZIERUNG
DER
LERNLEISTUNGEN
.
116
4.4.6
ZWECKMAESSIG
VERTEILTE
WIEDERHOLUNG
DES
LERNSTOFFES
.
117
4.4.7
RICHTIGE
ZEITEINTEILUNG
BEIM
LERNEN
.
118
4.5
AUSGEWAEHLTE
LERNMETHODEN
UND
LESETECHNIKEN
.
121
4.5.1
EFFIZIENTE
LERNMETHODEN
.
121
4.5.2
RATIONELLE
LESETECHNIKEN
.
124
4.6
ANTRIEBE
FUER
DEN
LERNERFOLG
.
127
4.6.1
DIE
MOTIVATION
.
127
4.6.2
DIE
KONZENTRATION
.
129
4.6.3
DIE
ZEITEINTEILUNG
.
130
4.6.4
DIE
ORGANISATION
DES
ARBEITSPLATZES
.
131
4.7
LERNEN
AUF
PRUEFUNGEN
.
133
5.
ERFOLGSKONZEPTE
.
135
5.1
BESCHREIBUNG
UNTERSCHIEDLICHER
ERFOLGSKONZEPTE
.
135
5.2
AUSWAHL
EINZELNER
ERFOLGSSTRATEGIEN
.
136
5.2.1
DENIS
WAITLEY:
PSYCHOLOGIE
DES
ERFOLGS
.
136
6
5.2.2
WOLFGANG
MEWES:
ENERGO-KYBERNETISCHE
STRATEGIE
(EKS)
.
140
5.2.3
GROSSMANN-METHODE
.
144
5.2.4
HIRT-METHODE
.
147
5.2.5
KURT
NAGEL:
DAS
ERFOLG-SYSTEM
.
149
5.3
DIE
BEKANNTESTEN
PERSOENLICHEN
ERFOLGSKONZEPTE
IN
EINER
SYNOPSE
.
153
6.
ZUSAMMENHAENGE
ZWISCHEN
PERSOENLICHEM
UND
UNTERNEHMERISCHEM
ERFOLG
.
155
7.
TESTS
ZUR
ERFOLGREICHEN
PERSOENLICHKEITS-ENTWICKLUNG
.
163
7.1
PERSOENLICHE
STRATEGIE
.
170
7.2
EFFIZIENTE
SELBSTORGANISATION
.
171
7.3
NUTZUNG
VON
INFORMATIONEN
.
172
7.4
POSITIVE
SELBSTMOTIVATION
.
173
7.5
WIRKSAMES
KOMMUNIKATIONSSYSTEM
.
174
7.6
UMFELDORIENTIERUNG
.
175
7.7
PERSOENLICHKEITS-ANALYSE
.
176
7.8
HANDLUNGSSTIL
.
180
7.9
EFFIZIENTES
ZEITMANAGEMENT
.
185
7.10
KREATIVITAET
.
189
7.11
STRESS-ANFAELLIGKEIT
.
191
7.12
MO
TIVATIONS-VERHALTEN
.
198
7.13
GESPRAECHSVERHALTEN
.
200
7.14
FUEHRUNGSSTIL-ANALYSE
.
202
7.15
MITARBEITER-ANALYSE
.
208
LITERATURVERZEICHNIS
.
210
REGISTER
.
214 |
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