Begabtenförderung - ein Beitrag zur Förderung von Chancengleichheit in Schulen: Orientierungsrahmen
Gespeichert in:
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| Veröffentlicht: |
Bonn
2001
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| Schriftenreihe: | Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung
91 |
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91 BEGABTENFOERDERUNG BEGABTENFOERDERUNG - EIN BEITRAG ZUR FOERDERUNG VON
CHANCENGLEICHHEIT IN SCHULEN - ORIENTIERUNGSRAHMEN - HLUHB DARMSTADT
ILLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 15196211 MATERIALIEN ZUR BILDUNGSPLANUNG UND
ZUR FORSCHUNGSFOERDERUNG BEGABTENFOERDERUNG - EIN BEITRAG ZUR FOERDERUNG
VON CHANCENGLEICHHEIT IN SCHULEN - ORIENTIERUNGSRAHMEN -
INHALTSVERZEICHNIS A. BILDUNGSPOLITISCHE FOLGERUNGEN ZU AUSGEWAEHLTEN
ASPEKTEN DER SCHULISCHEN I BEGABTENFOERDERUNG (ORANGEFARBENE SEITEN) B.
BERICHT 1 VORWORT 2 1. BEGABUNG ALS GEGENSTAND GESELLSCHAFTLICHER UND
PAEDAGOGISCHER DISKUSSION 4 1.1 BEGABUNG UND GESELLSCHAFT 4 1.2 BEGABUNG
UND INDIVIDUALITAET 5 1.3 BEGABUNG UND SCHULE 7 1.4 BEGABUNG UND FAMILIE
8 2. AUSGEWAEHLTE ASPEKTE DER BEGABTENFOERDERUNG 9 2.1 IDENTIFIZIERUNG,
BERATUNG UND FOERDERUNG BESONDERS BEGABTER KINDER UND JUGENDLICHER 9
2.1.1 IDENTIFIZIERUNG 9 2.1.2 BERATUNG UND FOERDERUNG 10 2.2
GESCHLECHTSSPEZIFISCHE BEGABTENFOERDERUNG 11 2.3 FOERDERUNG IM
PRIMARBEREICH 14 2.4 BEGABTENFOERDERUNG IN DER BERUFLICHEN BILDUNG 15 2.5
QUALIFIZIERUNG DES PAEDAGOGISCHEN PERSONALS 17 3. DOKUMENTATION VON
MATERIALIEN ZUR BEGABTENFOERDERUNG 17 3.1 AUFBAU EINER DOKUMENTATIONS-
UND INFORMATIONSSTELLE ZUR BEGABTENFOERDERUNG 17 3.2 MATERIALIEN,
INFORMATIONEN UND NUTZERGRUPPEN 18 4. ANGEBOTE UND MASSNAHMEN DES BUNDES
ZUR BEGABTENFOERDERUNG 19 4.1 FLANKIERENDE MASSNAHMEN DER BUNDESREGIERUNG
IM BEREICH SCHULE UND VORSCHULE 20 4.2 BEGABTENFOERDERUNG IN DER
BERUFLICHEN BILDUNG 21 5. BEGABTENFOERDERUNG IM AUSLAND 22 5.1
BEGABTENFOERDERUNG IN OESTERREICH 22 5.2 BEGABTENFOERDERUNG IN DER SCHWEIZ
24 C. GUTACHTEN SCHULISCHE BEGABTENFOERDERUNG IN DEN LAENDERN 27 -
BESTANDSAUFNAHME AUF DER GRUNDLAGE EINER BEFRAGUNG IN DEN LAENDERN (MIT
EIGENEM INHALTSVERZEICHNIS VERSEHEN)
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