Berufliche Bildung zwischen Schule und Betrieb: Stand und Entwicklung in den Niederlanden und Deutschland
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| Veröffentlicht: |
Markt Schwaben
Eusl
2001
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2. Historische Entwicklungslinien
Holger Reinisch
Zur Entwicklung kaufmännischer Berufsbildung in schulischen Bil¬
dungsgängen in Deutschland. Ein Überblick von den Anfängen bis in
die zweite Hälfte des 20. Jahrhunderts u
Dietmar Frommberger
Zum historischen Kontext schulischer Berufsbildung in den Nieder¬
landen 65
Jan Wolthuis
The Transformation of privat Lower Technical Education in the
Netherlands in the 19lh and 20Ih Century 113
Dietmar Frommberger
Der „steinige Weg der beruflichen Vollzeitschulen. Oder: Die Aus¬
wirkungen berechtigungs und sozialpolitischer Interessen auf den
„Sonderweg beruflicher Bildung in Deutschland am Beispiel des ge¬
werblich technischen Sektors 133
3. Studien zur Situation der Berufsbildung zwischen
Schule und Betrieb
Holger Reinisch
Formen und Funktionen beruflicher Vollzeitschulen in Deutschland
aufgezeigt am Beispiel des Bundeslandes Niedersachsen 155
Dietmar Frommberger
Zur Modernisierung der Berufsbildung in den Niederlanden.
Eine landesweite Qualifikationsstruktur als Ergebnis ordnungs¬
politischer und didaktisch curricularer Innovationen 177
Theo van Batenburg und Truus Harms
Schulerfolg und Beschäftigungsaufnahme aus der mittleren berufli¬
chen Bildung in den Niederlanden Ergebnisse einer
Kohortenanalyse 213
Heinz Gebbeken und Raimund Karl
Die Rolle beruflicher Vollzeitschulen beim Übergang Jugendlicher ins
Ausbildungs und Beschäftigungssystem in Deutschland. Ergebnisse
einer regionalen Expertenbefragung in Emden, Wilhelmshaven,
Meppen und Lingen 237
Mariet Jellema, Lyanda Kerstens, Thonia van der Wal und
Martinus Santema
Zu den Auswirkungen des Gesetzes zur Erwachsenenbildung und
Berufsbildung (WEB) in den Niederlanden: Eine regionale Fallstudie
an der mittleren kaufmännischen Schule in Winschoten 261
Heinz Gebbeken und Holger Reinisch
Empirische Befunde zum System der schulischen Berufsausbildung in
der Bundesrepublik Deutschland eine Analyse statistischer Mate¬
rialien und vorliegender Untersuchungen zur Rolle beruflicher Voll¬
zeitschulen beim Übergang Jugendlicher in die berufliche Erstausbil¬
dung und in das Beschäftigungssystem 277
Katrien van Valckenborgh
Berufliche Bildung in Flandern ...
4. Entwicklungsperspektiven
Dietmar Frommberger und Holger Reinisch
Verschiebungen in der deutschen Berufsbildung: Neupositionierun¬
gen vor dem Hintergrund nationaler und internationaler Einflüsse 331
Zu den Autoren und Autorinnen 371
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