Was bedeutet Anthroposophie für die Waldorfschule?:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verl. Freies Geistesleben
2000
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Elternfragen an die Schule
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INHALT
1.
URTEILE
UEBER
DIE
WALDORFSCHULE
.
7
2.
URSPRUNG
UND
GRUENDUNG
DER
FREIEN
WALDORFSCHULE
.
11
EMIL
MOLT
-
EIN
UNTERNEHMER
MACHT
SCHULE
11
/
RUDOLF
STEINER
ALS
PRAKTISCHER
PAEDAGOGE
15
3.
WAS
IST
ANTHROPOSOPHIE?
GRUNDASPEKTE
.
17
4.
DIE
ANTHROPOSOPHISCHE
MENSCHENKUNDE
.
22
DER
MENSCH
ALS
LEIBLICH-MATERIELLES
WESEN
24
/
DER
MENSCH
ALS
LEBENDIGER
ORGANISMUS
24
/
DER
MENSCH
ALS
SEELENWESEN
25
/
DER
MENSCH
ALS
GEISTIGE
INDIVIDUALITAET
26
5.
WEITERE
ASPEKTE
ZUM
VERSTAENDNIS
DES
MENSCHEN
.
28
WIEDERVERKOERPERUNG
UND
SCHICKSAL
28
/
STUFEN
DER
ENTWICKLUNG
IN
KINDHEIT
UND
JUGEND
29
/
DIE
VIER
WESENSGLIEDER
DES
MENSCHEN
UND
IHR
ZUSAMMENWIRKEN
32
/
DAS
PRINZIP
DER
DREIGLIEDERUNG
34
/
DER
MENSCH
ALS
SINNESWESEN
36
6.
ANTHROPOSOPHIE
-
EINE
WELTANSCHAUUNG?
.
39
ANTHROPOSOPHIE
ALS
WELTANSCHAUUNG
39
/
IST
DIE
WALDORFSCHULE
EINE
WELTANSCHAUUNGSSCHULE?
42
/
ANTHROPOSOPHIE
UND
CHRISTENTUM
44
7.
ANTHROPOSOPHIE
UND
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT
.46
8.
WARUM
KOENNEN
WALDORFSCHULEN
IN
ALLEN
LAENDERN
UND
KULTUREN
ARBEITEN?
.
48
WALDORFSCHULE
OHNE
ANTHROPOSOPHIE
-
GEHT
DAS?
52
9.
WALDORFPAEDAGOGIK
IM
GESELLSCHAFTLICHEN
UMFELD
.
54
WAS
HEISST
FREIE
SCHULE?
54
/
WALDORFSCHULE
ALS
WAHLSCHULE.
WER
KOMMT
ZUR
WALDORFSCHULE?
55
10.
ANTHROPOSOPHISCHE
PAEDAGOGIK,
WAS
HEISST
DAS?
.
58
11.
AUSBLICK:
WIE
STEHT
ES
UM
DIE
ZUKUNFT
DER
WALDORFSCHULEN?
.
62
12.
ANHANG:
GLOSSAR
ZUR
PAEDAGOGISCHEN
PRAXIS
.
65
ANMERKUNGEN
.
86 |
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