TV-Charaktere als Maßstab persönlicher Zufriedenheit: eine Analyse von Zusammenhängen zwischen Lebenszufriedenheit und sozialen Vergleichen mit Medienpersonen unter besonderer Berücksichtigung von Familienserien und der Lebenssituation von Frauen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Regensburg
Roderer
2000
|
| Schriftenreihe: | Theorie und Forschung
679 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Zugl.: Koblenz-Landau, Univ., Diss., 2000 |
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INHALTSVERZEICHNIS
1
PROBLEMSTELLUNG
UND
VORHABEN
13
2
ZUFRIEDENHEIT
UND
SOZIALE
VERGLEICHSPROZESSE
.
20
2.1
EINLEITUNG:
WOHLBEFINDEN
UND
ZUFRIEDENHEIT
20
2.2
SOZIALE
VERGLEICHSPROZESSE
24
2.2.1
SELBSTEINSCHAETZUNG,
SELBSTVERBESSERUNG
UND
SELBSTBESTAETIGUNG
24
2.2.2
ZUR
WAHL
VON
VERGLEICHSPERSONEN
BZW.
-DIMENSIONEN
28
2.2.3
VERGLEICHE
'NACH
OBEN'
UND
UNZUFRIEDENHEIT
32
2.2.4
SOZIALE
VERGLEICHSPROZESSE
UND
SELBSTKONZEPT
36
2.2.5
RELATIVE
DEPRIVATION
UND
SELBSTKONZEPT
39
2.3
SOZIALE
VERGLEICHE
MIT
MEDIENPERSONAL
41
2.4
REPRAESENTATIVDATEN
ZUR
ZUFRIEDENHAT
45
2.4.1
BEFUNDE
ZUR
ZUFRIEDENHEIT
IN
EINZELNEN
LEBENSBEREICHEN
UND
MIT
DEM
LEBEN
INSGESAMT
46
2.4.2
FRAUEN
UND
ZUFRIEDENHEIT
50
3
DLELEBENSSITUATION
VON
FRAUEN
IN
DER
BRD
54
3.1
GESCHLECHT,
GESCHLECHTSROLLEN
UND
STEREOTYPE
54
3.1.1
DIE
KATEGORIE
'GESCHLECHT'
UND
GESCHLECHTSROLLEN
54
3.1.2
GESCHLECHTSROLLENSTEREOTYPE
UND
GESCHLECHTSSTEREOTYPE
IM
HINBLICK
AUF
PERSOENLICHKEITSEIGENSCHAFTEN
56
3.2
FRAUEN
IN
EHE,
FAMILIE
UND
HAUSHALT
59
3.2.1
EHE
UND
FAMILIE
59
3.2.2
DER
MUTTERMYTHOS
61
3.2.3
HAUSFRAU
UND
HAUSARBEIT
64
7
3.3
FRAUEN
UND
BERUF
66
3.4
ZUSAMMENFASSUNG:
ZUFRIEDENHEIT
UND
DIE
LEBENSSITUATION
VON
FRAUEN
IN
EHE,
FAMILIE,
HAUSHALT
SOWIE
BERUF
69
~
DIE
DARSTELTUNG
VON
FRAUEN
IN
DEN
MEDIEN
73
4.1
EINLEITUNG:
DAS
THEMA
'FRAUEN
UND
MEDIEN'
IN
DER
FORSCHUNG
73
4.2
DAS
FRAUENBILD
IN
VERSCHIEDENEN
MEDIEN
76
4.2.1
PRINTMEDIEN
76
4.2.2
HOERMEDIEN
80
4.2.3
FERNSEHEN
80
4.2.3.1
SENDUNGEN
MIT
SPIELHANDLUNG
81
4.2.3.2
NACHRICHTEN
UND
DOKUMENTARSENDUNGEN
83
4.2.3.3
SITUATIONSKOMOEDIEN
84
4.2.3.4
KINDERPROGRAMME
UND
MUSIKVIDEOS
86
4.2.4
WERBUNG
86
4.3
DAS
FRAUENBILD
IN
FAMILIENSERIEN
88
4.3.1
EINLEITUNG:
SERIEN
UND
FAMILIENSERIEN
89
4.3.2
DAS
FRAUENBILD
IN
AMERIKANISCHEN
UND
BRITISCHEN
FAMILIENSERIEN
91
4.3.2.1
NORDAMERIKANISCHE
FAMILIENSERIEN
91
4.3.2.2
TELENOVELAS
95
4.3.2.3
BRITISCHE
FAMILIENSERIEN
96
4.3.3
DAS
FRAUENBILD
IN
DEUTSCHEN
FAMILIENSERIEN
97
4.3.3.1
TRADITIONELLE
DEUTSCHE
FAMILIENSERIEN
97
4.3.3.2
DEUTSCHE
SOAP
OPERAS
99
4.3.4
ERSTE
ANNAHMEN
ZU
SOZIALEN
VERGLEICHSPROZESSEN
BEI
FAMILIENSERIEN
101
8
5
FRAUEN
UND
FEMSEHNUTZUNG
104
5.1
QUANTITATIVE
FEMSEHNUTZUNG
105
5.2
QUALITATIVE
ASPEKTE
DER
FERNSEHNUTZUNG
109
5.2.1
DER
USES-AND-GRATIFICATIONS'
-ANSATZ
109
5.2.2
'KLASSISCHE'MOTIVE
DER
FEMSEHNUTZUNG
113
5.2.2.1
INSTRUMENTELLE
UND
RITUELLE
NUTZUNG
114
5.2.2.2
UNTERHALTUNG
115
5.2.2.3
ESKAPISMUS
118
5.2.2.4
PARASOZIALE
INTERAKTION
119
5.2.2.5
DIE
SUCHE
NACH
SOZIALEN
UND
POLITISCHEN
INFORMATIONEN
SOWIE
NACH
MODELLEN
122
5.2.2.OE
SOZIALE
NUETZLICHKEIT
125
5.2.2.7
KRITISCHE
ANMERKUNG
ZU
DEN
VORLIEGENDEN
STUDIEN
BEZUEGLICH
'KLASSISCHER'
FEMSEHMOTIVE
126
5.2.3
DIE
LEBENSSITUATION
VON
FRAUEN
UND
FEMSEHNUTZUNG
128
5.2.3.1
GESCHLECHTSSPEZIFISCHER
NUTZUNGSKONTEXT
128
5.2.3.2
VERMUTUNGEN
UEBER
DEN
ZUSAMMENHANG
ZWISCHEN
GESCHLECHTSSPEZIFISCHEN
EIGENSCHAFTEN
UND
GENREPRAEFERENZEN 130
5.3
FERNSEHNUTZUNG,
ZUFRIEDENHEIT
UND
SOZIALE
VERGLEICHS
PROZESSE
132
5.3.1
BISHERIGE
UNTERSUCHUNGEN
ZUM
ZUSAMMENHANG
ZWISCHEN
FEMSEHNUTZUNG
UND
ZUFRIEDENHEIT 133
5.3.2
FEMSEHNUTZUNG
UND
SOZIALE
VERGLEICHSPROZESSE
136
5.3.2.1
BISHERIGE
UNTERSUCHUNGEN
ZUR
MEDIENNUTZUNG
UND
SOZIALEN
VERGLEICHSPROZESSEN
137
5.3.2.2
DIE
VARIABLE
AEHNLICHKEIT'
139
5.3.2.3
VERGLEICHE
'NACH
OBEN'
140
5.3.2.4
MODELLFUNKTION
141
5.3.2.5
VERGLEICHE
'NACH
UNTEN'
143
5.3.2.6
'LATERALE'
VERGLEICHE
145
9
5.3.3
FEMSEHNUTZUNG
UND
RELATIVE
DEPRIVATION
146
5.3.4
ZUSAMMENFASSUNG:
EMPIRISCHE
AUSGANGSLAGE
UND
EIGENES
VORHABEN
149
6
FRAGEBOGENKONSTRUKTIONUNDHYPOTHESENBHDUNG
152
6.1
ERHEBUNGSINSTRUMENTE
ZUR
STICHPROBENBESCHREIBUNG
156
6.1.1
SOZIODEMOGRAPHISCHE
ANGABEN
DER
BEFRAGTEN
ZUR
EIGENEN
PERSON
156
6.1.2
BEREICHSSPEZIFISCHE
ZUFRIEDENHEIT
UND
LEBENSZUFRIEDENHEIT
157
6.1.3
GESCHLECHTSROLLENORIENTIERUNG
158
6.1.4
SELBSTEINSCHAETZUNG
IM
HINBLICK
AUF
REAL
UND
IDEALBILD
159
6.2
PRAEFERENZEN
FUER
BESTIMMTE
VERGLEICHSPERSONEN(GRUPPEN)
160
6.3
HYPOTHESENFORMULIERUNGEN
163
6.3.1
PRAEFERENZEN
FUER
VERGLEICHSPERSONEN
UND
MERKMALE
AUF
SEITEN
DER
BEFRAGTEN
163
6.3.2
NAEHERE
ANGABEN
ZU
DEN
VERGLEICHSPERSONEN
165
6.3.2.1
SYMPATHIE
FUER
DIE
VERGLEICHSPERSON
165
6.3.2.2
SOZIODEMOGRAPHISCHE
AEHNLICHKEIT
ZWISCHEN
DEN
BEFRAGTEN
UND
IHREN
VERGLEICHSPERSONEN
166
6.3.2.3
GESCHLECHTSROLLENORIENTIERUNG
UND
PERSOENLICHKEITS
EIGENSCHAFTEN
DER
VERGLEICHSPERSON
167
6.3.3
ANGABEN
ZU
DEN
VERGLEICHSRICHTUNGEN
169
6.3.3.1
VERGLEICHE
IN
DEN
LEBENSBEREICHEN,
DER
LEBENSSITUATION,
DER
LEBENSZUFRIEDENHEIT
UND
HINSICHTLICH
DER
PERSOENLICHKEITSEIGENSCHAFTEN
169
6.3.3.2
MODELLFUNKTION
172
6.3.4
QUANTITATIVE
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
173
6.3.4.1
WAHL
VON
VERGLEICHSPERSONEN
UND
QUANTITATIVE
FEMSEH-
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
173
6.3.4.2
ZUFRIEDENHEIT
UND
QUANTITATIVE
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
174
10
6.3.5
MOTIVE
DER
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
174
6.3.5.1
GEGENUEBERSTELLUNG
DER
MOTIVE
DER
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
176
6.3.5.2
WAHL
VON
VERGLEICHSPERSONEN(GRUPPEN)
UND
GRUENDE
DER
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
177
63.5.3
ZUFRIEDENHEIT
UND
'KLASSISCHE'
MOTIVE
DER
MEDIENNUTZUNG
178
63.5.4
ZUFRIEDENHEIT
UND
MOTIVE
DER'SOZIALEN
VERGLEICHE'
180
6.4
DURCHFUEHRUNG
DER
UNTERSUCHUNG
181
7
ERGEBNISSE
DEREMPIRLSCTRENUNTERSUCHUNG
183
7.1
AUSGANGSLAGE:
BESCHREIBUNG
DER
STICHPROBE
184
7.1.1
SOZIODEMOGRAPHISCHE
DATEN
DER
BEFRAGTEN
184
7.1.2
REALES
VERGLEICHSUMFELD
DER
BEFRAGTEN
188
7.1.3
WICHTIGKEIT
DER
LEBENSBEREICHE
189
7.1.4
BEREICHSSPEZIFISCHE
ZUFRIEDENHEIT
UND
ALLGEMEINE
LEBENSZUFRIEDENHEIT
191
7.1.5
WUENSCHE
IN
DEN
LEBENSBEREICHEN
"
KINDER
"
,
"
ERWERBSTAETIGKEIT
"
UND
"
PARTNERSCHAFT
"
195
7.1.6
GESCHLECHTSROLLENORIENTIERUNG
197
7.1.7
REAL-UND
IDEALBILD
199
7.1.8
ANGABEN
ZUR
QUANTITATIVEN
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
204
7.1.9
ZUSAMMENFASSUNG
DER
STICHPROBENBESCHREIBUNG
208
7.2
ANGABEN
BEZUEGLICH
DER
PRUEFERENZEN
FUER
BESTIMMTE
VERGLEICHSPERSONEN
(GRUPPEN)
210
11
73
HYPOTHESENTESTUNG
218
73.1
PRAEFERENZEN
FUER
VERGLEICHSPERSONEN
UND
MERKMALE
AUF
SEITEN
DER
BEFRAGTEN
218
73.1.1
PRAEFERENZEN
FUER
VERGLEICHSPERSONEN(GRUPPEN)
UND
VERFUEGBARKEIT
REALER
VERGLEICHSPERSONEN
218
73.1.2
PRAEFERENZEN
FUER
VERGLEICHSPERSONEN
UND
ZUFRIEDENHEIT
222
7.3.13
ZUSAMMENFASSUNG
DER
ERGEBNISSE
ZU
DEN
HYPOTHESEN
I;1
-3:
PRAEFERENZEN
FUER
BESTIMMTE
VERGLEICHSPERSONEN(GRUPPEN)
UND
MERKMALE
AUF
SEITEN
DER
BEFRAGTEN
224
7.3.2
NAEHERE
ANGABEN
ZU
DEN
VERGLEICHSPERSONEN
226
73.2.1
SYMPATHIE
FUER
DIE
VERGLEICHSPERSONEN
226
73.2.2
SOZIODEMOGRAPHISCHE
AEHNLICHKEIT
ZWISCHEN
DEN
BEFRAGTEN
UND
IHREN
VERGLEICHSPERSONEN
228
7.3.23
WUENSCHE
DER
BEFRAGTEN
IM
VERGLEICH
MIT
DEN
SOZIO
DEMOGRAPHISCHEN
ANGABEN
ZU
DEN
VERGLEICHSPERSONEN
231
73.2.4
GESCHLECHTSROLLENORIENTIERUNG
UND
PERSOENLICH
KEITSEIGENSCHAFTEN
DER
VERGLEICHSPERSON
234
73.2.5
ZUSAMMENFASSUNG
DER
ERGEBNISSE
ZU
DEN
HYPOTHESEN
II;
1
-5
T
NAEHERE
ANGABEN
ZU
DEN
VERGLEICHSPERSONEN
242
7.3.3
ANGABEN
ZU
DEN
VERGLEICHSRICHTUNGEN
244
73.3.1
VERGLEICHSRICHTUNGEN
BEI
REAL-UND
MEDIENPERSONEN
244
73.3.2
VERGLEICHSRICHTUNGEN
UND
ZUFRIEDENHEIT
256
7.3.33
MODELLFUNKTION
DER
VERGLEICHSPERSONEN
269
73.3.4
ZUSAMMENFASSUNG
DER
ERGEBNISSE
ZU
DEN
HYPOTHESEN
HI;L-9:
ANGABEN
ZU
DEN
VERGLEICHSRICHTUNGEN
UND
DER
MODELLFUNKTION
DER
VERGLEICHSPERSON
281
7.3.4
QUANTITATIVE
FERNSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
283
7.3.4.1
WAHL
VON
VERGLEICHSPERSONEN
UND
QUANTITATIVE
MEDIENNUTZUG
284
73.4.2
ZUFRIEDENHEIT
UND
QUANTITATIVE
MEDIENNUTZUNG
287
7.3.43
ZUSAMMENFASSUNG
DER
ERGEBNISSE
ZU
DEN
HYPOTHESEN
IV;L-4:
DIE
WAHL
VON
VERGLEICHSPERSONEN
UND
ZUFRIEDENHEITSMASSE
IM
ZUSAMMENHANG
MIT
DER
QUANTITATIVEN
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
294
12
7.3.5
MOTIVE
DER
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
296
7.3.5.1
GEGENUEBERSTELLUNG
DER
MOTIVE
DER
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
298
7.3.5.2
PRAEFERENZEN
FUER
VERGLEICHSPERSONEN(GRUPPEN)
UND
GRUENDE
DER
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
308
7.3.5.3
ZUFRIEDENHEIT
UND
MOTIVE
DER
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-NUTZUNG
312
7.3.5.4
ZUSAMMENFASSUNG
DER
ERGEBNISSE
ZU
DEN
HYPOTHESEN
V;L-1
6:
FEMSEH
UND
FAMILIENSERIEN-MOTIVE
IM
VERGLEICH,
JE
NACH
PRAEFERENZEN
FIFR
VERGLEICHSPERSONEN(GRUPPEN)
UND
IM
ZUSAMMENHANG
MIT
DER
ZUFRIEDENHEIT
322
8
ZUSAMMENFASSUNG
UND
INTERPRETATION
DER
WI
CHTIG
STEN
EMPIRISCHEN
ERGEBNISSE
SOWIE
PERSPEKTIVEN
FUER
DIE
-
-
WEITERE
FORSCHUNG
-----
--
-----------------------------
327
8.1
ZUSAMMENFASSUNG
UND
INTERPRETATION
DER
WICHTIGSTEN
EMPIRISCHEN
ERGEBNISSE
327
8.2
PERSPEKTIVEN
FUER
DIE
WEITERE
FORSCHUNG
345
9
KURZZUSAMMENFASSUNG
-
------------
349
10
-
LITERATURVERZEICHNIS
;
_
-
----------
-
.
-------------------
380
11
-----
ANHANG
377 |
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