Betrachtungen über Sprachbetrachtungen: Grammatik und Unterricht
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Veröffentlicht: |
Seelze (Velber)
Kallmeyer
2000
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9 Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben |
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adam_text | Inhalt
Betrachtungen über Sprachbetrachtungen
Vorwort
Betrachtungen...
Ute Andresen
Wo bin ich denn in eurer Sprache? 14
Hans Rauschenberger
Die Leistung der Sprache und die Sprache der Leistung 42
Kersten
Lesen und Schreiben - einige Überlegungen aus
konstruktivistischer Sicht 60
Norbert Kruse
BÄCKA -
Eine Antwort auf die Frage und Überlegungen zur Ausbildung
von Grundschullehrerinnen im Fach Deutsch 76
... über Sprachbetrachtungen 89
Klaus Wilhelm
Die Macht der Grammatik 90
Karl Holle
Welchen Nutzen hat die Rekonstruktion von antiken
sprachtheoretischen Ansätzen für das Verständnis
von kindlichen vorgrammatischen Konzepten? 98
Günther
Silbe oder Morphem - Ein Beitrag aus der vergleichenden
Schriftgeschichte zur Frage der Silbenorientierung unserer Schrift 106
Carl Ludwig Naumann
Grammatikaiitat
Wolfgang Eichler
Über die Rolle der Grammatik in der Orthografie 122
5
Inhalt
Wolfhard Kluge
Grammatik-Arbeit in der Grundschule - Zwischen Scheitern
und Gelingen - Erinnerungen an die „Hamburger Empfehlungen 132
Eduard Haueis
Sprache vergegenständlichen: Dürfen Lehrkräfte weniger wissen
als Kinder im 1. und 2. Schuljahr können müssen? 142
Damit und darüber -
Umgangsformen mit Sprache 153
Alfons
Variabilität sprachlicher Bewusstheit und Heterogenität
sprachlicher Erfahrung - Kinder mit sprachlicher Beeinträchtigung
lernen Lesen und Schreiben 154
Swantje Weinhold
Schrift - Sprache - Reflexion
Der „Honigliebende oder In der Schrift die Sprache für Andere finden 166
Alexandra Meyer
Sprachvergleich Russisch - Deutsch:
ein Aspekt aus dem Problemfeld Zweisprachigkeit 172
Maike Reichert-Wallrabenstein
Die „Wörterlupe - Möglichkeiten der Reflexion
über Schrift-Sprache im Englischunterricht der dritten Klasse 186
Kontroversen 197
Cordula Löffler
Beobachtungen zum Sprachwissen erwachsener Schreiblerner 198
Heinz Giese fragt: Kann man Orthgrafie hören? 208
Löffler antwortet: Von Hennen und Eiern 211
Bernd Switalla
Grammatik-Notizen 212
Jakob Ossner
Die nächsten Aufgaben lösen, ohne „kleine Brötchen zu backen
Anmerkungen zu Bernd Switalla: Grammatik-Notizen 232
Inhalt
Wolfgang Menzel
Grammatik-Werkstatt - Antwort auf Switalla und Ossner 242
Peter Klotz
Noch ein paar Grammatiknotizen 250
Qualitätsdebatte 255
Heiko Balhorn, Claudia Osburg
Qualitäten von Unterrichtsmaterialien - Kann man sie bestimmen?
Ausgewählte Kriterien an drei Beispielen
zum Lesen und Schreibenlernen 256
Autorinnen und Autoren 274
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