Geschichte der deutschen Sprache: ein Lehrbuch für das germanistische Studium
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| Format: | Buch |
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart [u.a.]
Hirzel
2000
|
| Ausgabe: | 8., völlig überarb. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 407 S. Ill., Kt. 3 Beil. |
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| adam_text | LL TUE IM SCLFTMIDLSS GESCHICHTE DER DEUTSCHEN SPRACHE EIN LEHRBUCH FUER
DAS GERMANISTISCHE STUDIUM 8., VOELLIG UEBERARBEITETE AUFLAGE, ERARBEITET
UNTER DER LEITUNG VON HELMUT LANGNER UND NORBERT RICHARD WOLF S. HIRZEL
VERLAG STUTTGART 2000 INHALTSVERZEICHNIS* VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN
UND KARTEN 11 VORWORT ZUR 8. AUFLAGE 12 AUS DEM VORWORT ZUR 6. AUFLAGE
13 ABKUERZUNGSVERZEICHNIS 15 0. EINFUEHRUNG 0.1. SPRACHE ALS
GESELLSCHAFTLICHE ERSCHEINUNG * . . 17 . 0.2. DIFFERENZIERUNG UND
INTEGRATION IN DER ENTWICKLUNG DER DEUTSCHEN SPRACHE 20 0.3. GEGENSTAND,
AUFGABEN UND METHODEN DER SPRACHGESCHICHTSSCHREIBUNG . 25 0.4. ZUR
PERIODISIERUNG DER DEUTSCHEN SPRACHGESCHICHTE 30 1. VORGESCHICHTE UND
GESCHICHTE DER DEUTSCHEN SPRACHE 1.1. VORGESCHICHTE DER DEUTSCHEN
SPRACHE . 1. INDOGERMANISCH .1.1. INDOGERMANISCHE SPRACHEN: .1.2.
GEMEINSAMKEITEN INDOGERMANISCHER SPRACHEN . . .1.3. ENTSTEHUNG DER
INDOGERMANISCHEN SPRACHEN . . . .1.4. DIE INDOGERMANENFRAGE .1.5. DIE
HYPOTHETISCHE INDOGERMANISCHE GRUNDSPRACHE .1.6. ZUSAMMENFASSUNG . . . .
.2. GERMANISCH .2.1. UERGERMANISCH (GEMEINGERMANISCH) .2.2.
CHARAKTERISTIKA DES GERMANISCHEN .2.3. ZUSAMMENFASSUNG .3. GERMANISCHE
STAEMME UND STAMMESSPRACHEN . . . .3.1. OSTGERMANEN .3.2. NORDGERMANEN
.3.3. NORDSEEGERMANEN .3.4. SUEDGERMANEN * .3.5. ISOGLOSSEN .3.6.
LEHNBEZIEHUNGEN * .3.7. ZUSAMMENFASSUNG .2. DAS DEUTSCH DES
FRUEHMITTELALTERS (6.-11. JAHRHUNDERT) .2.1. HISTORISCHE, SOZIALE UND
KULTURELLE VORAUSSETZUNGEN . . . . .2.2. DAS INSCHRIFTLICHE,
VORLITERARISCHE DEUTSCH (6./7. JAHRHUNDERT) .2.3. DAS HANDSCHRIFTLICHE
DEUTSCH (8.-11. JAHRHUNDERT) . . . . .2.4. WICHTIGE SPRACHLICHE
NEUERUNGEN UND BESONDERHEITEN DES ALTHOCHDEUTSCHEN LAUTLICHES .2.4.1.
.2.4.2. FORMENBESTAND 35 35 35 38 39 41 44 47 47 48 50 57 58 58 61 61 62
64 65 68 68 68 72 74 75 75 80 UM DIE UEBERSICHTLICHKEIT DES
INHALTSVERZEICHNISSES ZU WAHREN, SIND DIE ABSCHNITTE UNTERSTER ORDNUNG
(ALSO DIEJENIGEN MIT FUENF SLELLEN INNERHALB DER DEKADISCHEN GLIEDERUNG
DES BUCHES) AUSGESPART WORDEN. 8 INHALTSVERZEICHNIS 2.5. ZUM SATZBAU 233
2.5.1. DER EINFACHE SATZ 233 2.5.2. DIE PARATAXE 234 2.5.3. DIE HYPOTAXE
235 2.5.4. DER MEHRFACH ZUSAMMENGESETZTE SATZ 236 2.5.5. SATZTYPEN 237
2.5.6. SATZGLIEDER UND SATZGLIEDFOLGE 237 2.5.7. WORTGRUPPEN IM SATZ 238
3. MITTELHOCHDEUTSCH 3.1. EINLEITUNG - 240 3.1.1. ZEITLICHE EINORDNUNG
240 3.1.2. RAEUMLICHE GLIEDERUNG : 240 3.2. SCHREIBUNG UND AUSSPRACHE 241
3.2.1. SCHREIBUNG UND AUSSPRACHE DER VOKALE 243 3.2.2. SCHREIBUNG UND
AUSSPRACHE DER KONSONANTEN 244 3.2.3. BETONUNG DER WOERTER 245 3.3.
BEMERKUNGEN ZUR VERSLEHRE . 246 3.4. LAUTLEHRE 248 3.4.1. PHONEMBESTAND
248 3.4.1.1. VOKALISCHE PHONEME . 249 3.4.1.2. KONSONANTISCHE PHONEME
251 3.4.2. VOKALISMUS 252 3.4.2.1. ABLAUT 252 3.4.2.2. KOMBINATORISCHER
LAUTWANDEL: ALTERNANZ 252 3.4.2.3. KOMBINATORISCHER LAUTWANDEL: I-UMLAUT
253 3.4.2.4. VERAENDERUNGEN IM VOKALISMUS BEIM UEBERGANG VOM
MITTELHOCHDEUTSCHEN ZUM FRUEHNEUHOCHDEUTSCHEN 255 3.4.2.5. VOKALISMUS DER
NEBENSILBEN 256 3.4.3. KONSONANTISMUS 257 3.4.3.1. GRAMMATISCHER WECHSEL
257 3.4.3.2. GEMINATION 258 3.4.3.3. KONSONANTENSCHWUND UND KONTRAKTION
258 3.4.3.4. AUSLAUTVERHAERTUNG 259 3.4.3.5. ASSIMILATION 259 3.4.3.6.
DISSIMILATION 260 3.5. FORMENLEHRE 260 3.5.1. DAS VERB 260 3.5.1.1.
STARKE VERBEN 262 3.5.1.2. SCHWACHE VERBEN 265 3.5.1.3. MISCHUNG STARKER
UND SCHWACHER KONJUGATION 267 3.5.1.4. PRAETERITO-PRAESENTIEN 267 3.5.1.5.
ATHEMATISCHE VERBEN 269 3.5.1.6. KONTRAHIERTE VERBEN 270 3.5.1.7. MHD.
WELLEN WOLLEN 271 3.5.1.8. KONJUGATIONSTYPEN IN SYNCHRONER SICHT 271
3.5.1.9. ZUR VERWENDUNG EINFACHER UND ZUSAMMENGESETZTER VERBFORMEN 273
3.5.2. DAS SUBSTANTIV 275 3.5.2.1. STARKE (VOKALISCHE) DEKLINATION 276
3.5.2.2. SCHWACHE (KONSONANTISCHE) DEKLINATION . . . 279 3.5.2.3.
BESONDERE FORMEN DER DEKLINATION 280 3.5.2.4. FLEXIONSKLASSEN IN
SYNCHRONER SICHT 281 INHALTSVERZEICHNIS 9 3.5.3. DAS ADJEKTIV 283
3.5.3.1. DEKLINATION 283 3.5.3.2. KOMPARATION 284 3.5.3.3.
ADJEKTIVADVERBIEN 285 3.5.3.4. ZUM GEBRAUCH DER ADJEKTIVFORMEN 286
3.5.4. DAS PRONOMEN 286 3.5.4.1. PERSONALPRONOMEN 286 3.5.4.2.
REFLEXIVPRONOMEN . 287 3.5.4.3. POSSESSIVPRONOMEN 287 3.5.4.4.
DEMONSTRATIVPRONOMEN UND BESTIMMTER ARTIKEL 288 3.5.4.5. RELATIVPRONOMEN
288 3.5.4.6. INTERROGATIVPRONOMEN 289 3.5.4.7. INDEFINITPRONOMEN 289
3.5.5. DAS NUMERALE . 290 3.5.5.1. KARDINALZAHLEN 290 3.5.5.2.
ORDINALZAHLEN 291 3.5.5.3. ZAHLADVERBIEN 291 3.5.5.4. ZAHLADJEKTIVE 291
3:6. ZUM SATZBAU 291 3.6.1. ZUR SATZGLIED-BZW. WORTSTELLUNG 291
3.6.1.1. STELLUNG DES FINITEN VERBS . . T 292 3.6.1.2. BILDUNG DES
PRAEDIKATIVEN RAHMENS 293 3.6.1.3. STELLUNG VERSCHIEDENER FORMEN DES
ATTRIBUTS 294 3.6.2. NEGATION ..., 294 3.6.3. VERBINDUNG VON SAETZEN 295
3.6.3.1. KOORDINATION 295 3.6.3.2. SUBORDINATION 296 4.
FRIIHNEUHOCHDEUTSCH 4.1. EINLEITUNG 298 4.1.1. ZEITLICHE EINORDNUNG .-
. 298 4.1.2. RAEUMLICHE GLIEDERUNG 299 4.2. SCHREIBUNG ** * * 30 4.2.1.
ALLGEMEINES 300 4.2.2. VOKALZEICHEN , 302 4.2.3. BEZEICHNUNG DER LAENGE
303 4.2.4. BEZEICHNUNG DER KUERZE 303 4.2.5. KONSONANTENZEICHEN 304
4.2.6. ZEICHEN MIT VOKALISCHEM UND KONSONANTISCHEM WERT 305 4.2.7.
ABKUERZUNGSZEICHEN 305 4.2.8. ZUSAMMENSCHREIBUNG UND TRENNUNG DER WOERTER
306 4.2.9. GROSSSCHREIBUNG .307 4.2.10. INTERPUNKTION 308 4.3. LAUTLEHRE
. . . .* - 309 4.3.1. VOKALISMUS 309 4.3.1.1. FRUEHNEUHOCHDEUTSCHE
DIPHTHONGIERUNG 309 4.3.1.2. FRUEHNEUHOCHDEUTSCHE MONOPHTHONGIERUNG 311
4.3.1.3. DEHNUNG KURZER VOKALE 312 4.3.1.4. KUERZUNG LANGER VOKALE 313
4.3.1.5. ENTRUNDUNG UND RUNDUNG 314 4.3.1.6. SENKUNG VON MHD. U, UE UND I
315 4.3.1.7. ENTWICKLUNG DER MHD. E-LAUTE 315 10 INHALTSVERZEICHNIS 4.3
4.3 4.3 4.3 4.3 4.3.2. 4.3.2.1. 4.3.2.2. 4.3.2.3. 4.3.2.4. 4.3.2.5.
4.3.2.6. 4.3.2.7. 4.3.2.8. 8. ENTWICKLUNG VON MHD. EI, OU, OEU . . . . 9.
WEITERENTWICKLUNG DES UMLAUTS . . . . 10. AUSGLEICHSERSCHEINUNGEN . 11.
VOKALISMUS DER NEBENSILBEN 12. UEBERSICHT UEBER DIE VOKALISCHEN PHONEME
KONSONANTISMUS 1. EXPLOSIVLAUTE UND AFFRIKATEN 2. ENTWICKLUNG DER
S-LAUTE ENTWICKLUNG VON MHD. H ENTWICKLUNG VON MHD. W UND J . . . .
ENTWICKLUNG DER NASALE UND LIQUIDE . . ASSIMILATION UND DISSIMILATION .
. . . AUSGLEICHSERSCHEINUNGEN KONSONANTISCHE PHONEME 4.4. FORMENLEHRE
4.4. 4.4. 4.4. 4.4. 4.4. 4.4. 4.4. 4.4. 4.4. 4.4. 4.4. 4.4.2. 4.4.2.1.
4.4.2.2. 4.4.2.3. 4.4.2.4. 4.4.2.5. 4.4.3. 4.4.3.1. 4.4.3.2. 4.4.3.3.
4.4.4. 4.4.4.1. 4.4.4.2. 4.4.4.3. 4.4.4.4. 4.4.4.5. 4.4.4.6. DAS VERB
STARKE VERBEN : SCHWACHE VERBEN PRAETERITO-PRAESENTIEN ATHEMATISCHE
VERBEN WOLLEN/WELLEN KONTRAHIERTE VERBEN (HAN, LAN) ZUSAMMENGESETZTE
ZEITFORMEN BILDUNGSWEISE DES PASSIVS . . UMSCHREIBUNGEN ZUM AUSDRUCK DER
AKTIONSARTEN .10. ZUSAMMENFASSENDE DARSTELLUNG DER NEUERUNGEN DAS
SUBSTANTIV STARKE DEKLINATION SCHWACHE DEKLINATION RESTE ANDERER KLASSEN
. DEKLINATION DER FREMDWOERTER UND DER FREMDEN EIGENNAMEN . ZUM ERSATZ
DES GENITIVS DURCH PRAEPOSITIONALE FUEGUNGEN ODER DURCH ANDERE KASUS DAS
ADJEKTIV DEKLINATION KOMPARATION ADJEKTIVADVERBIEN DAS PRONOMEN
PERSONALPRONOMEN REFLEXIVPRONOMEN . POSSESSIVPRONOMEN
DEMONSTRATIVPRONOMEN, BESTIMMTER ARTIKEL UND RELATIVPRONOMEN
INTERROGATIVPRONOMEN INDEFINITPRONOMEN 4.4.5. DAS NUMERALE 4.4.5.1.
KARDINALZAHLEN - 4.4.5.2. ORDINALZAHLEN 4.5. ZUM SATZBAU 4.5.1. WORT UND
WORTGRUPPE ALS SATZGLIEDER 4.5.1.1. BESONDERHEITEN DER SATZGLIEDSTELLUNG
4.5.1.2. KOORDINIERUNG VON SATZGLIEDERN . . 4.5.1.3. AUSLASSUNGEN 316
317 319 320 321 324 324 327 328 329 330 330 331 332 333 333 333 341 343
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