Erziehung in Schule und Unterricht: Peter Petersens Modell einer erziehenden Schule
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Donauwörth
Auer
2000
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Schule und Unterricht
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
5
THEORIE
.
20
DIE
VORAUSSETZUNG:
DENKEN
VOM
GRUNDE
DES
SEIENDEN
HER
.
20
METAPHYSIK
ALS
ETHOS
.
21
METAPHYSIK
ALS
ETHISCHE
HALTUNG
.
23
ENTWICKLUNGSTHEORIE
ALS
FUNDIERUNGSWISSENSCHAFT
.
26
ENTWICKLUNG
UND
FORTSCHRITT
.
33
DAS
ZEITGEISTPHAENOMEN
VON
INDIVIDUUM
UND
GEMEINSCHAFT
.
39
DIE
GEISTIGE
GEMEINSCHAFT
.
55
DIE
GEISTIGE
GEMEINSCHAFT
UND
DER
ENTWICKLUNGSGEDANKE
.
56
DER
GEIST
BEDIENT
SICH
DES
GANZEN
MENSCHEN
.
68
DAS
BOESE
IST
IMMER
DAS
ZWEITE
.
73
DER
BOESE
GESAMTWILLE
.
75
ES
GIBT
KEINE
MENSCHENERZIEHUNG
OHNE
RELIGION
.
81
PRAXIS
.
89
REFORM
DER
SCHULE
UNTER
DEM
PRIMAT
DER
ERZIEHUNG
.
89
GLAUBE
AN
DIE
ZUKUNFT:
DIE
NEUEUROPAEISCHE
ERZIEHUNGSBEWEGUNG
.
95
DIE
PERSOENLICHKEIT
ALS
DIENER
IM
REICH
DER
WERTE
.
111
YYAUS
DER
SCHULE
ALS
GANZEM
ETWAS
NEUES
MACHEN
"
.
119
YYDAS
GANZE
LEBEN
IST
EIN
LEBEN
DER
ERZIEHUNG
"
.
126
EIN
SCHULVERSUCH
MITTEN
IM
OEFFENTLICHEN
LEBEN
.
128
DER
JENA-PLAN
EINER
FREIEN
ALLGEMEINEN
VOLKSSCHULE
.
133
VON
DER
METHODIK
ZUR
PAEDAGOGIK
DES
UNTERRICHTS
.
144
EXISTENZ
HABEN
KOMMT
ALLEIN
DEM
MENSCHEN
ZU
.
151
ANTHROPOLOGISCHE
URFORMEN
STATT
MECHANISCHER
METHODE
.
169
AUF
DEM
WEG
ZUR
PAEDAGOGISCHEN
CHARAKTEROLOGIE
.
177
NACHWORT
.
191
SYNOPSE.
LEBEN,
WERK
UND
ZEITGESCHEHEN
.
197
ANMERKUNGEN
.
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