Erfahrung mit Generationendifferenz:
Glaubt man Modernisierungstheoretikern, so wird künftig die Selbstsozialisation der Gleichaltrigen wichtiger sein als die erzieherischen Intentionen von Erwachsenen. Das fordert zu einer erziehungswissenschaftlichen Grundlagendebatte heraus. Der vorliegende Band gibt wichtige Anstösse zu klären, wel...
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim
Dt. Studien-Verl.
2000
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Zusammenfassung: | Glaubt man Modernisierungstheoretikern, so wird künftig die Selbstsozialisation der Gleichaltrigen wichtiger sein als die erzieherischen Intentionen von Erwachsenen. Das fordert zu einer erziehungswissenschaftlichen Grundlagendebatte heraus. Der vorliegende Band gibt wichtige Anstösse zu klären, welche kulturelle Bedeutung die Verschiedenheit/Andersheit der Generationen im pädagogischen Umgang von Erwachsenen mit Kindern und Jugendlichen künftig haben soll. |
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| adam_text | Titel: Erfahrung mit Generationendifferenz
Autor: Winterhager-Schmid, Luise
Jahr: 2000
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Einleitung
I. Generationale Konstruktionen des Kindes
Luise Winterhager-Schmid
„Groß und „klein - Zur Bedeutung der Erfahrung mit
Generationendifferenz im Prozeß des Heranwachsens
Johannes Bilstein
Bilder generationaler Verkehrung
Luise Winterhager-Schmid
Emile, Pippi Langstrumpf, Mignon und der Struwelpeter:
Phantastische Konstruktionen einer paradoxen Autonomie
des Kindes
IL Familie als generationale Ordnung
Ludwig Liegle
Kinder als Familienmenschen
Kurt Lüscher
Die Ambivalenz von Generationenbeziehungen - eine
allgemeine heuristische Hypothese
III. Generationendifferenz als Bildungsdimension
Jeanne Moll
Postadoleszente Lehrer und adoleszente Schüler: eine
konfliktträchtige Beziehungsgeschichte
Francis Imbert
Eine Übermittlungsarbeit
¦f
Dorle Klika
Der „pädagogische Bezug . Herman Nohls Komposition
einer komplexen Struktur intergenerationeller Beziehungen 134
IV. Geschlechterdifferenz und Generationendifferenz
Sabine Andresen
„Ins Klare, ins Reine, ins Hohe. Zur generationalen Deutung
von Mädchen in der bürgerlichen Jugendbewegung 151
Susanne Maurer
„Ashes are burning ?
Von der Schwierigkeit, „weibliche gesellschaftliche Erfahrung
zu tradieren 171
Barbara Rendtorff
Konfliktlinien zwischen Generationen- und Geschlechterdifferenz 181
V. Zur Ethik des Generationenverhältnisses
Micha Brumlik
Moralische Gefühle - Vertrauen und Scham 195
Burkhard Müller
Moralität in der Zeit - Probleme einer Intergenerativen Ethik 208
Die Autorinnen und Autoren 217
6
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