Moderation in der Hochschule: Konzepte und Erfahrungen in der Hochschullehre und Hochschulentwicklung
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Windmühle, Verl. und Vertrieb von Medien
2000
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
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3 |
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MODERATION IN DER HOCHSCHULE JOACHIM FREIMUTH HRSG. EINHARD SCHRADER
KONZEPTE UND ERFAHRUNGEN IN DER HOCHSCHULLEHRE UND HOCHSCHULENTWICKLUNG
MODERATION IN DER PRAXIS BAND 3 WINDMUEHLE GMBH VERLAG UND VERTRIEB VON
MEDIEN INHALT VORWORT ZUR REFORMBEDUERFTIGKEIT VON HOCHSCHULEN 9 AUF DEM
WEG IN DIE POSTMODERNE? 9 DER WANDEL VON DER INDUSTRIELLEN MODERNE ZUR
POSTINDUSTRIELLEN GESELLSCHAFT 9 VERAENDERTE ROLLENANFORDERUNGEN AN
EXPERTEN 10 VON DER KULTUR DES GRUENEN TISCHES ZUM RUNDEN TISCH 11
LERNENDE ORGANISATIONEN UND CORPORATE UNIVERSITIES 13 UNIVERSITAETEN,
FACHHOCHSCHULEN UND AKADEMIEN IM MODERNISIERUNGSPROZESS 15 DER
*HEIMLICHE LEHRPLAN" VON HOCHSCHULEN 16 ROLLEN VON HOCHSCHULIEHRERN 19
DAS LEIDIGE THEMA DER KLAUSUREN UND PRUEFUNGEN 36 KURZES FAZIT 37
GRUNDELEMENTE UND -TECHNIKEN DER MODERATIONSMETHODE 40 ALPHABETISIERUNG
UND WITTGENSTEINS LEITER 40 VISUALISIERUNG UND OPTISCHE RHETORIK 42 ZUR
AESTHETIK DER VISUALISIERUNG 48 DIE MODERATORISCHEN FRAGETECHNIKEN 50 DIE
KLASSISCHEN TECHNIKEN DER ERGEBNISSICHERUNG 66 DIE DRAMATURGIE EINER
MODERATORISCHEN SEQUENZ 75 MODERATION IN DER HOCHSCHULLEHRE 81 WAS
KOENNEN MODERATORISCHE ARBEITSTECHNIKEN IN DER HOCHSCHULE LEISTEN? 81 DAS
SPEKTRUM MODERATORISCHER ARBEITSFORMEN IN DER HOCHSCHULE - EIN ERSTER
AUFRISS 87 MODERATORISCHE LERNDESIGNS 106 PROZESS-STEUERUNG MIT
MODERATORISCHEN MITTELN 127 BEISPIEL FUER EINE AUSFUEHRLICHE MODERIERTE
LEHRSEQUENZ *VERNETZTES DENKEN" 142 MODERATION IN DER
HOCHSCHULENTWICKLUNG 148 ENTWICKLUNG EINES HOCHSCHUL-LEITBILDES
STANDORTBESTIMMUNG EINES FACHBEREICHS EVALUATION EINES NEU
EINGERICHTETEN STUDIENGANGES 151 157 162 MODERATION IN FORSCHUNG UND
FORSCHUNGSPLANUNG 167 WORKSHOP: REFLEXION DER PROJEKTABWICKLUNG AN EINEM
LEHRSTUHL MIT ANGESCHLOSSENEM INSTITUT WORKSHOP: EINIGUNG UEBER
FORSCHUNGSPRIORITAETEN 169 174 MODERATION UND DIE BERATUNG VON STUDENTEN
179 DIE ERSTEN TAGE AN DER HOCHSCHULE - WELCOME-WORKSHOP DIE BERATUNG
VON LANGZEITSTUDENTEN ABSCHIED VOM STUDENTENLEBEN DIE INTEGRATION
AUSLAENDISCHER STUDENTEN - MULTIKULTURELLE WELCOME-WORKSHOPS 180 185 190
193 ZUM AUTOR 198 MODERATIONSMATERIAL 199 |
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