Kooperatives Lernen mit Videokonferenzen: gemeinsame Wissenskonstruktion und individueller Lernerfolg
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| Published: |
München
Springer
2000
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| Series: | Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik <München> / Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie: Forschungsberichte
108 |
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