Wie interpretiere ich Romane und Novellen?: Grundlagen der Analyse und Interpretation mit Beispielen und Analyseraster
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hollfeld
Bange
1998
|
Ausgabe: | 2. Aufl. |
Schriftenreihe: | Bange-Lernhilfen : Deutsch : Sekundarstufe I/II
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Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 87 S. |
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort.6
1. Interpretation und Analyse - einige Grundlagen¬
informationen .7
1.1 Vorarbeiten: vom ersten Erfassen des Textes zum Entwurf
einer Gliederung.8
1.1.1 Erfassen der Aufgabenstellung.8
1.1.2 Gründliche Lektüre des Textes und erster Eindruck.9
1.1.3 Systematische Arbeit am Text: Materialsammlung.10
1.1.4 Über den Text hinaus und zum Text zurück.12
1.1.5 Zusammenfassende Auswertung / Erörterung / Bewertung.13
1.1.6 Anlage einer Gliederung.13
1.1.7 Kurzinformation / Übersicht über die Arbeitsschritte.14
1.2 Die kommunikative Gestaltung der Interpretation.15
1.2.1 Textbegleitende und systematische Darstellung.15
1.2.2 Prozessdarstellung und Ergebnisdarstellung.17
1.2.3
(Meta-)Kommunikative
Hinweise im Aufsatz.18
1.2.4 Sprachliche Gestaltung / Zitate.18
1.2.5 Kurzinformation / Zur Gestaltung der Interpretation.19
2. Textsorten und Gattungen: eine Einführung in zwei
Grundbegriffe.20
2.1 Texte/Textsorten
2.1.1 Texte im kommunikativen Zusammenhang.21
2.1.2 Textsorten:
f
iktionale und nichtfiktionale Texte.22
2.1.3 Texte und ihre Funktion.23
2.2 Gattungen.24
3. Epik.27
3.1 Strukturmerkmale des Epischen/Bauformen des Erzählens.28
3.1.1 Geschehen, Geschichte, Fabel, Wirklichkeitsbezug.28
3.1.2 Autor-Erzähler-Erzählsituation.30
3.1.3 Erzählerbericht und Figurenrede.31
3.1.4 Personenkonstellation.32
3.1.5 Zeit.33
3.1.6 Raum.34
3.1.7 Kompositionsstruktur.35
3.1.8 Wort im Kontext.37
3.1.9.1 Stilmittel 1: episches Präteritum/Verben der inneren Vorgänge.38
3.1.9.2 Stilmittel 2: rhetorisch-stilistische Figuren.38
3.1.9.3 Stilmittel 3: Formen des Bildes.41
3.1.10 Gattungsformen.43
3.2 Aspekte der Textanalyse/Analyseraster.45
3.2.1 Analyse der Makrostruktur des Textes.45
3.2.2 Analyse der
Mikrostruktur
des Textes.46
3.2.3 Analyse „außertextlicher" Bezüge und ihrer Auswirkungen
auf den konkreten Text.47
3.3 Fachbegriffe.47
4. Zur Analyse von Romanen und Novellen.49
4.1 Goethe, Die Leiden des jungen Werther / Plenzdorf, Die neuen
Leiden des jungen W.
4.1.1 Geschehen, Geschichte, Fabel, Wirklichkeitsbezug.49
4.1.2 Autor-Erzähler-Erzählsituation.52
4.1.3 Erzählerbericht und Personenrede.53
4.1.4 Personenkonstellation.54
4.1.5 Zeit.56
4.1.6 Raum.57
4.1.7 Kompositionsstruktur.59
4.1.8 Wort im Kontext.62
4.1.9 Stil.64
4.1.10 Gattungsformen.66
4.2 Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche
4.2.1 Geschehen, Geschichte, Fabel, Wirklichkeitsbezug.67
4.2.2 Autor - Erzähler - Erzählsituation.69
4.2.3 Erzählerbericht und Personenrede.70
4.2.4 Personenkonstellation.71
C. Bange Verlag - Klassische Texte, Interpretationen, Lernhilfen
4.2.5 Zeit.72
4.2.6 Raum.73
4.2.7 Kompositionsstruktur.74
4.2.8 Wort im Kontext.75
4.2.9 Stil.76
4.2.10 Gattungsformen.76
5. Zur Theorie und Geschichte von Roman und Novelle.79
5.1 Roman.79
5.2 Novelle.83
6. Literaturverzeichnis.86
Königs Erläuterungen - Die Interpretationsreihe zu über 150 Werken! |
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