Planung von Sportunterricht:
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
2000
|
| Ausgabe: | 4., völlig überarb. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | VII, 199 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 3896762710 |
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INHALTSVERZEICHNIS
III
INHALTSVERZEICHNIS
ERSTER
TEIL:
PLANUNG
VON
SPORTUNTERRICHT
0
STRUKTUR
DER
UNTERRICHTSPLANUNG
1
1
INSTITUTIONELLE
VORAUSSETZUNGEN
BESCHREIBEN
4
1.1
FUNKTION
DER
BESCHREIBUNG
4
1.2
HINWEISE
ZUM
BESCHREIBEN
DER
INSTITUTIONELLEN
VORAUSSETZUNGEN
5
1.3
BEISPIEL
EINER
BESCHREIBUNG
VON
INSTITUTIONELLEN
VORAUSSETZUNGEN
13
1.4
SPEZIELLE
LITERATUR
18
2
ALLGEMEINE
VORAUSSETZUNGEN
DER
SCHUELER
BESCHREIBEN
19
2.1
FUNKTION
DER
BESCHREIBUNG
19
2.2
HINWEISE
ZUM
BESCHREIBEN
DER
ALLGEMEINEN
VORAUSSETZUNGEN
DER
SCHUELER
19
2.3
BEISPIEL
EINER
BESCHREIBUNG
VON
ALLGEMEINEN
VORAUSSETZUNGEN
DER
SCHUELER
23
2.4
SPEZIELLE
LITERATUR
25
3
GROBZIELE
FESTLEGEN
26
3.1
FUNKTION
DER
GROBZIELFESTLEGUNG
26
3.2
HINWEISE
ZUM
FESTLEGEN
DER
GROBZIELE
26
3.3
BEISPIELE
FUER
GROBZIELE
27
3.4
SPEZIELLE
LITERATUR
27
4
SACH
UND
ZIELANALYSE
28
4.1
FUNKTION
DER
SACH
UND
ZIELANALYSE
28
4.2
HINWEISE
ZUM
BESCHREIBEN
DER
SACHSTRUKTUR
28
4.3
BEISPIELE
FUER
BESCHREIBUNGEN
VON
SACHSTRUKTUREN
30
4.4
SPEZIELLE
LITERATUR
37
5
SPEZIELLE
VORAUSSETZUNGEN
DER
SCHUELER
BESCHREIBEN
38
5.1
FUNKTION
DER
BESCHREIBUNG
38
5.2
HINWEISE
ZUM
BESCHREIBEN
DER
SPEZIELLEN
VORAUSSETZUNGEN
DER
SCHUELER
38
5.3
BEISPIELE
VON
BESCHREIBUNGEN
FUER
DIE
SPEZIELLEN
VORAUSSETZUNGEN
DER
SCHUELER
38
6
LEHREINHEIT
ENTWERFEN
41
6.1
FUNKTION
DES
ENTWURFS
EINER
LEHREINHEIT
41
6.2
HINWEISE
ZUM
ENTWERFEN
VON
LEHREINHEITEN
43
6.3
BEISPIELE
FUER
LEHREINHEITEN
44
6.4
SPEZIELLE
LITERATUR
49
IV
INHALTSVERZEICHNIS
7
ABSCHNITTSPLAN
ERSTELLEN
50
71
FUNKTION
DES
ABSCHNITTSPLANES
50
72
HINWEISE
ZUM
ERSTELLEN
EINES
ABSCHNITTSPLANES
50
73
BEISPIEL
EINES
ABSCHNITTSPLANES
51
74
SPEZIELLE
LITERATUR
53
8
STUNDENZIELE
FORMULIEREN
54
8.1
FUNKTION
DER
STUNDENZIELFORMULIERUNG
54
8.2
HINWEISE
ZUM
FORMULIEREN
DER
STUNDENZIELE
54
8.3
BEISPIELE
FUER
STUNDENZIELE
55
8.4
SPEZIELLE
LITERATUR
56
9
METHODENENTSCHEIDUNGEN
TREFFEN
57
9.1
FUNKTION
DER
METHODENENTSCHEIDUNG
57
9.2
HINWEISE
ZUR
METHODENENTSCHEIDUNG
57
9.3
BEISPIELE
FUER
METHODENENTSCHEIDUNGEN
57
9.4
SPEZIELLE
LITERATUR
59
10
MEDIENENTSCHEIDUNGEN
TREFFEN
60
10.1
FUNKTION
DER
MEDIENENTSCHEIDUNGEN
60
10.2
HINWEISE
ZUR
MEDIENENTSCHEIDUNG
60
10.3
BEISPIELE
FUER
MEDIENENTSCHEIDUNGEN
60
10.4
SPEZIELLE
LITERATUR
61
11
ORGANISATIONSFORMEN
FESTLEGEN
62
11.1
FUNKTION
DER
ORGANISATIONSFORMEN
62
11.2
HINWEISE
ZUM
FESTLEGEN
VON
ORGANISATIONSFORMEN
62
11.3
BEISPIELE
FUER
DIE
FESTLEGUNG
VON
ORGANISATIONSFORMEN
63
11.4
SPEZIELLE
LITERATUR
64
12
UNTERRICHTSABLAUF
FESTLEGEN
65
12.1
FUNKTION
DER
FESTLEGUNG
EINES
UNTERRICHTSABLAUFS
65
12.2
HINWEISE
ZUM
FESTLEGEN
EINES
UNTERRICHTSABLAUFS
65
12.3
BEISPIELE
FUER
DIE
FESTLEGUNG
VON
UNTERRICHTSABLAEUFEN
66
12.4
SPEZIELLE
LITERATUR
72
13
UNTERRICHTSAUSWERTUNG
DURCHFUEHREN
73
13.1
FUNKTION
DER
UNTERRICHTSAUSWERTUNG
73
13.2
HINWEISE
ZUR
UNTERRICHTSAUSWERTUNG
73
13.3
SPEZIELLE
LITERATUR
74
14
BEISPIEL
EINES
KOMPLETTEN
UNTERRICHTSENTWURFS
75
INHALTSVERZEICHNIS
V
15
ZUSAMMENFASSUNG
-
DIE
ANWENDUNG
DER
PLANUNGSSTRUKTUR
AUF
UNTERSCHIEDLICHE
UNTERRICHTSKONZEPTE
80
ZWEITER
TEIL:
GRUNDLAGEN
FUER
DIE
PLANUNG
VON
SPORTUNTERRICHT
1
MOTORISCHES
LERNEN
86
1.1
VORBEMERKUNG
86
1.2
BEGRIFFSKLAERUNG
86
1.3
ERKLAERUNGS
UND
BESCHREIBUNGSVERSUCHE
FUER
MOTORISCHE
LERNPROZESSE
87
2
ANALYSE
VON
BEWEGUNGSABLAEUFEN
99
2.1
VORBEMERKUNG
99
2.2
VERFAHREN
ZUR
ANALYSE
VON
BEWEGUNGSABLAEUFEN
99
3
DIFFERENZIERUNG
IM
SPORTUNTERRICHT
104
3.1
VORBEMERKUNG
104
3.2
BEGRIFFSKLAERUNG
104
3.3
NOTWENDIGKEIT
UND
ZIELE
VON
DIFFERENZIERUNGSMASSNAHMEN
105
3.4
FORMEN
DER
AEUSSEREN
DIFFERENZIERUNG
106
3.5
FORMEN
DER
INNEREN
DIFFERENZIERUNG
106
4
LERNZIELE
113
4.1
VORBEMERKUNG
113
4.2
LERNZIELAUSWAHL
114
4.3
LERNZIELFORMULIERUNG
116
4.4
LERNZIELKONTROLLE
118
5
METHODIK
DES
SPORTUNTERRICHTS
120
5.1
VORBEMERKUNG
120
5.2
METHODISCHE
VERFAHREN
120
5.3
METHODISCHE
MASSNAHMEN
126
5.4
ZUSAMMENHANG
VON
METHODISCHEN
MASSNAHMEN
UND
ANDEREN
FAKTOREN
DES
UNTERRICHTS
144
5.5
METHODISCHE
REIHEN
149
6
MEDIEN
IM
SPORTUNTERRICHT
154
6.1
BEGRIFFSKLAERUNG
154
6.2
FUNKTIONSANALYSE
UND
-BESCHREIBUNG
VON
UNTERRICHTSMEDIEN
155
6.3
PLANUNG
VON
SPORTUNTERRICHT
MIT
UNTERRICHTSMEDIEN
163
VI
INHALTSVERZEICHNIS
7
ORGANISATIONSFORMEN
IM
SPORTUNTERRICHT
165
71
VORBEMERKUNG
165
7.2
AUFSTELLUNGSFORMEN
165
73
ORGANISATION
DES
UEBUNGSABLAUFS
168
8
UNTERRICHTSKONZEPTE
178
8.1
VORBEMERKUNGEN
178
8.2
GESCHLOSSENE
KONZEPTE
178
8.3
OFFENER
SPORTUNTERRICHT
180
8.4
PROJEKTUNTERRICHT
183
LITERATURVERZEICHNIS
195
SACHREGISTER
199 |
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