Raum für Zeit: Quellentexte zur Pädagogik der interaktiven Science-Zentren
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Flensburg
Laborakad. c/o Phänomenta
2000
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 311 - 312 |
| Beschreibung: | 312 S. Ill., graph. Darst. : 22 cm |
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INHALTSVERZEICHNIS
1.
VORWORT
.
5
2.
WO
WIR
HEUTE
STEHEN
.
7
3.
ZUR
GESCHICHTE
DER
SCIENCE-ZENTREN
.
14
4.
DIE
ENTWICKLUNG
IM
DEUTSCHEN
SPRACHRAUM
.
22
5.
DIE
PHAENOMENTA
.
31
6.
DIE
PAEDAGOGISCHE
DIMENSION
DER
PHYSIK
.
37
7.
DIE
PAEDAGOGISCHEN
WURZELN
.
42
8.
DIE
INFORMATIONSLUECKE:
DIE
WELT
DER
SCIENCE-ZENTREN
UND
H.
KUEKELHAUS
.
45
9.
FUEHLEN
STATT
FUELLEN
.
51
10.
DIE
SCHULE
DES
DENKENS
.
56
11.
PHAENOMENTA
ALS
HAUS
DER
AKKOMODATION
.
61
12.
ABSCHLIESSENDE
BEMERKUNG
.
67
Q
UELLENTEXT
1:
F
RANCIS
B
ACON
(1561
-
1626)
NEU-ATLANTIS
.
69
Q
UELLENTEXT
2:
O
TTO
L
UHRS
VON
DER
URANIA
ZUM
SPECTRUM
-
DAS
ERBE
ALEXANDER
VON
HUMBOLDTS
.
85
Q
UELLENTEXT
3:
R
UDOLF
P
ORTNER
OSKAR
VON
MILLER
.
97
Q
UELLENTEXT
3
A
:
T
HEODOR
H
EUSS
ZAUBERER
UND
RATTENFAENGER
.
113
Q
UELLENTEXT
3
B
:
D
EUTSCHES
M
USEUM
ILLUSTRIERTER
WEGWEISER
DURCH
DIE
SAMMLUNGEN
.
116
Q
UELLENTEXT
4:
G
EORG
M
ULLER
PHAENOMENA:
ZUM
PROZESS
DER
IDEENFINDUNG
.
117
Q
UELLENTEXT
4
A
:
G
EORG
M
ULLER
DAS
MOTIV
DES
VERANSTALTERS
.
118
4
Q
UELLENTEXT
5:
R
ICHARD
G
REGORY
DIE
ANFAENGE
DES
EXPLORATORYS
IN
BRISTOL
.
120
Q
UELLENTEXT
6:
P
ETER
F
AUSER
U
.
G
UNDULA
I
RMERT
-M
ULLER
VORSTELLUNGEN
BILDEN
.
139
Q
UELLENTEXT
7:
W
ILFRIED
F
AUTH
AUSZUEGE
AUS
MANUSKRIPTEN
.
153
Q
UELLENTEXT
8:
M
ARTIN
W
AGENSCHEIN
ERINNERUNGEN
FUER
MORGEN
.
160
Q
UELLENTEXT
9:
F
RANK
O
PPENHEIMER
UEBERLEGUNGEN
ZU
EINEM
WISSENSCHAFTSMUSEUM
.
163
Q
UELLENTEXT
10:
F
RANK
O
PPENHEIMER
LEHREN
UND
LERNEN
.
170
Q
UELLENTEXT
11:
R
ICHARD
G
REGORY
WISSENSCHAFT
AUS
ERSTER
HAND
.
188
Q
UELLENTEXT
12:
F
REDERIC
V
ESTER
GEGEN
DIE
ZERSTOERUNG
DER
MENSCHLICHEN
WAHRNEHMUNG
203
Q
UELLENTEXT
13:
H
UGO
K
UKELHAUS
DER
KINDLICHE
ORGANISMUS
ALS
PAEDAGOGISCHES
SUBJEKT
.
210
Q
UELLENTEXT
14:
H
UGO
K
UEKELHAUS
GANZ
AUGE
.
232
Q
UELLENTEXT
14
A
:
H
UGO
K
UKELHAUS
DIE
ZEIT
.
239
Q
UELLENTEXT
15:
M
ARTIN
W
AGENSCHEIN
RETTET
DIE
PHAENOMENE
.
242
Q
UELLENTEXT
16:
H
UGO
K
UKELHAUS
UND
R
UDOLF
ZUR
L
IPPE
EIN
YYERFAHRUNGSFELD
"
ZUR
BEWEGUNG
UND
BESINNUNG
.
269
Q
UELLENTEXT
17:
H.
K
UKELHAUS
IM
G
ESPRAECH
MIT
M
ARGRIT
K
ELLER
WENN
ICH
ERFOLG
HAETTE,
DANN
WUERDE
ICH
SAGEN,
ICH
BIN
GESCHEITERT
.
305
LITERATURVERZEICHNIS
.
311 |
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