Apprendre en projets: la pédagogie du projet-élèves
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Huber, Michel (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:French
Veröffentlicht: Lyon Chronique Sociale 1999
Schriftenreihe:Pédagogie formation : L'essentiel
Schlagworte:
Beschreibung:192 S.
ISBN:285008350X

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