Nie wieder sprachlos!: Ihr persönliches Lern- und Übungsbuch für kommunikative Intelligenz
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Landsberg am Lech
mvg
2000
|
Schriftenreihe: | mvg-Paperbacks
08672 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Lizenz des Verl. Orell Füssli, Zürich |
Beschreibung: | 190 S. graph. Darst. 19 cm |
ISBN: | 3478086728 |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
13
GOLDENE
REGELN
DER
KOMMUNIKATION
.
UND
IHRE
ENTMYTHOLOGISIERUNG
.
15
REGEL
1:
ES
GIBT
FAIRE
UND
UNFAIRE
GESPRAECHSFUHRUNGSTECHNIKEN
.
15
PROFI-TIPPS
ZUR
FAIREN
GESPRAECHSFUEHRUNG
.
16
REGEL
2:
LASSEN
SIE
IHREN
GESPRAECHSPARTNER
AUSREDEN
.
17
PROFI-TIPPS
ZUM
AUSREDEN
LASSEN
.
18
REGEL
3:
DER
ERSTE
EINDRUCK
ENTSCHEIDET,
DER
LETZTE
BLEIBT
.
18
ES
GIBT
KEINE
ZWEITE
CHANCE
FUER
DEN
ERSTEN
EINDRUCK
.
18
PROFI-TIPPS
FUER
EINSTIEG
UND
AUSSTIEG
.
19
REGEL
4:
ES
GIBT
KEINE
DUMMEN
FRAGEN!
.
21
WER
FRAGT,
DER
FUHRT!
.
21
FRAGETECHNIK
IST
DIE
KOENIGIN
DER
DIALEKTIK
.
21
ES
GIBT
LANGE
FRAGEN
UND
KURZE
.
21
PROFI-TIPPS
ZUR
FRAGETECHNIK
.
26
REGEL
5:
ICH
SCHAU
DIR
IN
DIE
AUGEN,
KLEINES
.
29
KONTROLLIEREN
SIE
IHREN
GESPRAECHSPARTNER
MIT
BLICKKONTAKT
29
PROFI-TIPPS
FUER
DEN
BLICKKONTAKT
.30
REGEL
6:
LASS
VERBALEN
UNRAT
VORBEISCHWIMMEN
.
30
PROFI-TIPPS
FUER
VERBALEN
UNRAT
.
31
REGEL
7:
JEDER
HAT
DEN
GESPRAECHSPARTNER
ODER
DAS
AUDITORIUM,
WELCHES
ER
VERDIENT
.32
PROFI-TIPPS
FUER
EIN
VERBALES
THEODIZEE-PROBLEM
.
33
WEITERE
DENKANSTOESSE
ZU
IHRER
KOMMUNIKATION
.
34
BEZIEHEN
SIE
NACHDRUECKLICH
POSITION
.
34
DURCHBRECHEN
SIE
FRAGE-ANTWORT-MUSTER
.
34
LASSEN
SIE
SICH
NICHT
POSITIONIEREN
.
34
SITUATIVE
UND
PRAEVENTIVE
SCHLAGFERTIGKEIT
.
37
1.
STRATEGISCH-PRAEVENTIVE
SCHLAGFERTIGKEIT:
AUSWEICHEN
AUF
DIE
META-EBENE
.
42
METHODE
-
TECHNIK
-
INSTRUMENT:
META-EBENE
.
42
ANSATZ
UND
WIRKWEISE
.
42
REFLEXION
DER
METHODISCHEN
SOWIE
DIDAKTISCHEN
VORTEILE
UND
NACHTEILE
.
44
SITUATIONSBEZOGENE
DIFFERENZIERUNGEN
UND
TIPPS
.
44
CHECKLISTE
.
46
2.
STRATEGISCH-PRAEVENTIVE
SCHLAGFERTIGKEIT:
DIE
4-W-REGEL/3-T-REGEL
DER
KONSEQUENZ
.
47
METHODE
-
TECHNIK
-
INSTRUMENT
.
47
ANSATZ
UND
WIRKWEISE
.
47
REFLEXION
DER
METHODISCHEN
SOWIE
DIDAKTISCHEN
VORTEILE
UND
NACHTEILE
.
48
SITUATIONSBEZOGENE
DIFFERENZIERUNGEN
UND
TIPPS
.
49
CHECKLISTE
.
50
3.
SITUATIVE
SCHLAGFERTIGKEIT:
DIE
BUMERANG-TECHNIK
MITTELS
ADRESSIERUNG
.
51
METHODE
-
TECHNIK
-
INSTRUMENT
.
51
ANSATZ
UND
WIRKWEISE
.
51
REFLEXION
DER
METHODISCHEN
SOWIE
DIDAKTISCHEN
VORTEILE
UND
NACHTEILE
.
52
SITUATIONSBEZOGENE
DIFFERENZIERUNGEN
UND
TIPPS
.
52
CHECKLISTE
.
53
6
4.
SITUATIVE
SCHLAGFERTIGKEIT:
LEERLAUF-TECHNIK
DURCH
UNERWARTETE
ZUSTIMMUNG
.54
METHODE
-
TECHNIK
-
INSTRUMENT
.
54
ANSATZ
UND
WIRKWEISE
.
55
REFLEXION
DER
METHODISCHEN
SOWIE
DIDAKTISCHEN
VORTEILE
UND
NACHTEILE
.
55
SITUATIONSBEZOGENE
DIFFERENZIERUNGEN
UND
TIPPS
.
55
CHECKLISTE
.
56
5.
SITUATIVE
SCHLAGFERTIGKEIT:
DIE
EMOTIONALE
BOTSCHAFT
.
57
METHODE
-
TECHNIK
-
INSTRUMENT
.
57
ANSATZ
UND
WIRKWEISE
.
57
REFLEXION
DER
METHODISCHEN
SOWIE
DIDAKTISCHEN
VORTEILE
UND
NACHTEILE
.
58
SITUATIONSBEZOGENE
DIFFERENZIERUNGEN
UND
TIPPS
.
59
CHECKLISTE
.
60
6.
SITUATIVE
SCHLAGFERTIGKEIT:
DAS
WORTSPIEL
.
61
METHODE
-
TECHNIK
-
INSTRUMENT
.
61
ANSATZ
UND
WIRKWEISE
.
61
REFLEXION
DER
METHODISCHEN
SOWIE
DIDAKTISCHEN
VORTEILE
UND
NACHTEILE
.
62
SITUATIONSBEZOGENE
DIFFERENZIERUNGEN
UND
TIPPS
.63
CHECKLISTE
.64
7.
PRAEVENTIV-SITUATIVE
SCHLAGFERTIGKEIT:
DER
VERBALE
DECKEL
.
65
METHODE
-
TECHNIK
-
INSTRUMENT
.
65
ANSATZ
UND
WIRKWEISE
.
65
REFLEXION
DER
METHODISCHEN
SOWIE
DIDAKTISCHEN
VORTEILE
UND
NACHTEILE
.
67
SITUATIONSBEZOGENE
DIFFERENZIERUNGEN
UND
TIPPS
.
67
CHECKLISTE
.68
7
8.
SITUATIVE
SCHLAGFERTIGKEIT:
PARADOXON-TECHNIK
.
69
METHODE
-
TECHNIK
-
INSTRUMENT
.
69
ANSATZ
UND
WIRKWEISE
.
70
REFLEXION
DER
METHODISCHEN
SOWIE
DIDAKTISCHEN
VORTEILE
UND
NACHTEILE
.
71
SITUATIONSBEZOGENE
DIFFERENZIERUNGEN
UND
TIPPS
.
71
CHECKLISTE
.
72
9.
SITUATIVE
SCHLAGFERTIGKEIT:
DIE
NONVERBALE
ODER
PARAVERBALE
SIGNAL-TECHNIK
.73
METHODE
-
TECHNIK
-
INSTRUMENT
.
73
ANSATZ
UND
WIRKWEISE
.73
REFLEXION
DER
METHODISCHEN
SOWIE
DIDAKTISCHEN
VORTEILE
UND
NACHTEILE
.
74
SITUATIONSBEZOGENE
DIFFERENZIERUNGEN
UND
TIPPS
.
75
CHECKLISTE
.
76
BLACKOUT?
GESPRAECHSFADEN
GERISSEN?
KEIN
PROBLEM
FUER
PROFIS!
.
77
KOMMUNIKATIVE
SCHLEIFEN
MITTELS
KERNBOTSCHAFT
.78
WIEDERHOLUNGEN
.
78
ES
ANDERS
SAGEN
.79
PROFI-TIPPS
FUER
BLACKOUTS
.
80
VERSPRECHER?
HERAUSFORDERUNGEN
DER
KOMMUNIKATIVEN
INTELLIGENZ!
.
81
DIE
RHETORISCH
HERBEIGEFUEHRTE
ABGRENZUNG
.83
DIE
ETIKETTIERUNG
ALS
FREUDSCHE
FEHLLEISTUNG
.84
DIE
SACHLICHE
KORREKTUR
.
86
NICHT
AUF
DEN
MUND,
ABER
AUF
DEN
KOPF
GEFALLEN
.
87
VERBAL-SELBSTMORD
NR.
1
.87
VERBAL-SELBSTMORD
NR.
2
.
88
8
VERBALE
INKOMPETENZ-ERKLAERUNGEN
-
SCHLUSS
DAMITL
.
91
ENTPERSONALISIERTE
UND
MAN-BOTSCHAFTEN
.
92
PARADOXE
INTERVENTIONEN
UND
NICHT-BOTSCHAFTEN
.
93
RELATIVIERENDE
WORTHUELSEN
(VERBAL-POELSTERCHEN)
.
94
GLAUBENSSAETZE
ALS
AUSDRUCK
DER
INKOMPETENZ
.
95
MOEGLICHKEITSANSAGEN
ALS
VORAUSSAGEN
.
96
PASSIVFORMULIERUNGEN
IN
KERNAUSSAGEN
.
96
(GEOGRAPHISCHE)
SPRACHMAROTTEN
.
97
VERBALE
INKOMPETENZ
UND
BANKROTT-ERKLAERUNGEN
.
97
ZWEI
BEISPIELE
.
98
DER
RHETORISCH-DIALEKTISCHE
HANDWERKSKASTEN
.EIN
GIFTSCHRANK
KOMMUNIKATIVER
MOEGLICHKEITEN
.
105
VARIATIONEN
IM
UMGANG
MIT
FRAGEN
.
105
WEITERE
PROFI-TIPPS
IM
UMGANG
MIT
FRAGEN
.
106
INSISTIEREN
SIE
BEI
IHREN
EIGENEN
FRAGEN
.
109
PROFI-TIPPS,
UM
DIE
FRAGE
DOCH
DURCHZUBRINGEN
.
109
NOMEN
EST
OMEN:
DIE
NAMENSANSPRACHE
.
110
UNTERSTELLUNGEN
UND
FALSCHAUSSAGEN
.
110
SPINDOCTORING:
DIE
REDE
MIT
DEM
BLEEPER
.
111
WIE
UND
WARUM
SPINDOCTORS
REDEDUELLE
MANIPULIEREN
.
112
SCHLAGFERTIGER
UMGANG
MIT
KILLERPHRASEN
IN
GESPRAECHEN,
KONFERENZEN
UND
SITZUNGEN
.
119
UEBUNG
ZUM
UMGANG
MIT
KILLERPHRASEN
.
120
MIT
ANDEREN
WORTEN:
KOERPERSPRACHE
.
131
DEFINITIONEN
UND
UNTERSCHEIDUNGEN
.
137
WIE
FUEHLEN
WIR
UNS?
MIMIK
UND
EMOTIONEN
.
139
SPRECHENDE
KOERPER
-
GESTIK
UND
HALTUNG
.
143
WO
BIN
ICH?
-
AUSSAGEN
DER
POSITIONIERUNG
.
145
IHRE
WIRKUNG
AUF
ANDERE
-
BESTANDSAUFNAHME
UND
IMAGE-SHAPING
.
146
LAST
NOT
LEAST
-
EINE
PERSOENLICHE
CHECKLISTE
.
149
9
MIT
DER
GRUPPE
ARBEITEN
-
MODERATION
.
151
MITSCHREIBEN
-
VISUALISIERUNG
.
152
MATERIAL
UND
TECHNIKEN
RICHTIG
GENUTZT
.
152
GESTALTUNG
EINER
MODERATION
.
155
VOM
ZIEL
ZUM
ERFOLG
-
MITARBEITERGESPRAECHE
SOUVERAEN
GEFUEHRT
.
163
GRUNDSAETZLICHES
ZU
GESPRAECHEN
.
163
DIE
INNERE
EINSTELLUNG
-
GESPRAECHSHALTUNGEN
.
166
ES
GEHT
BESSER
SO
-
GESPRAECHSTECHNIKEN
RICHTIG
EINGESETZT
.
166
SO
SEHE
ICH
SIE
-
FEEDBACK
.
169
ERST
NACHDENKEN
-
GESPRAECHSVORBEREITUNG
UND
GLIEDERUNG
.
170
LITERATURVERZEICHNIS
.
172
STICHWORTVERZEICHNIS
.
177
10 |
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