Konzepte und Tools für das Training der Zukunft: [Dokumentation zum Heidelberger Fachsymposium "Train the Trainer" 9./10. September 1998]
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Veröffentlicht: |
Weinheim
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DIELHELM WAHL BIN THEORETISCHES KONZEPT ZUR GRUNDSAETZLICHEN GESTALTUNG
VON TRAIN-THE-TRAINER-KURSEN 11 GUENTER L HUBER DER UMGANG MIT
HETEROGENEN ZICLGRUPPEN 21 ROLF ARNOLD/BURKHARD LEHMANN ZUR PROBLEMATIK
VON NAEHE UND DISTANZ IM FERN- UND PRAESENZSTUDIUM 31 SPEZIELLE
TRAININGSARCHITEKTUR UND METHODIK EVA ARNOLD EIN KONZEPT ZUR
HOCHSCHULDIDAKTISCHEN WEITERQUALIFIKATION VON ASSISTENTINNEN UND
ASSISTENTEN 41 DIETMAR CHUR ERWACHSENENBILDUNG UND
TRAIN-THE-TRAINER-MASSNAHMEN IM SCHNITTPUNKT VON PERSONAL- UND
ORGANISATIONSENTWICKLUNG 53 SIEGRID ROTERING-STEINBERG WIE KOENNEN
TRAINERINNEN UND TRAINER DAS KOOPERIEREN TRAINIEREN? 69 VERONIKA
STRITTMATTER-HAUBOLD HABILITANDINNEN UND HABILITANDEN QUALIFIZIEREN IHRE
LEHRE - ZUM KONZEPT DES HEIDELBERGER HOCHSCHULDIDAKTISEHCN KURSES 77
WILLI WIIFING DER MODERIERTE DIALOG 89 EVALUATION VOLKER BUDDRUS DIE
PSYCHOLOGISCHE DIMENSION IN DER PROZESSBCGLEITUNG 95 THOMAS H. HACKER
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13 VERZEICHNIS DER AUTORINNEN UND AUTOREN
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