Moral, Ethik, Religion: Untersuchungen zum ethischen Lernen
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
dissertation.de
[2000]
|
| Ausgabe: | Als Ms. gedr. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 296 S. graph. Darst. |
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INHALT
EINLEITUNG:
RAHMENBEDINGUNGEN
DER
FACHDIDAKTISCHEN
ENTWICKLUNG
UND
DAS
ZIEL
EINER
AUSEINANDERSETZUNG
MIT
ETHISCHEM
LERNEN
IN
DER
SCHULE
.
7
TEIL
I:
FACHDIDAKTISCHE
KRITERIENBILDUNG
.
13
METHODOLOGISCHE
UEBERLEGUNGEN
ZUR
ANALYSE
VON
LEHRPLAENEN
.
13
A
ETHIKUNTERRICHT
ALS
PHILOSOPHISCHE
REFLEXION
SITTLICHER
GEHALTE
.
15
B
ETHIKUNTERRICHT
ALS
WERTERZIEHUNG
.
20
C
ETHIKUNTERRICHT
ALS
STIMULIERUNG
MORALISCHER
ENTWICKLUNG
.
27
D
ETHISCHE
ERZIEHUNG
IM
HORIZONT
INDIVIDUELLER
LEBENSFUEHRUNG
.
32
TEIL
II:
ANALYSE
DER
LEHRPLAENE
DES
FAECHERBEREICHS
ETHIK
IN
DEN
NEUEN
BUNDESLAENDERN
.
41
A
SACHSEN
.
41
B
SACHSEN-ANHALT
.
51
C
BRANDENBURG
.
62
D
THUERINGEN
.
73
E
NEUERE
SCHULVERSUCHE
.
79
TEIL
III:
METHODOLOGIE
UND
ZIELSETZUNG
EINER
ANALYSE
VON
SCHULBUECHERN
DES
ETHIKUNTERRICHTS
.
81
A
KONZEPTUALISIERUNG
DES
UNTERSUCHUNGSPROZESSES
.
81
B
UEBERLEGUNGEN
ZU
FUNKTIONEN
EINES
SCHULBUCHS
IM
ETHIKUNTERRICHT
.
83
C
BILDUNG
VON
UNTERSUCHUNGSVARIABLEN
.
88
TEIL
IV:
ANALYSE
VON
SCHULBUECHERN
DESETHIKUNTERRICHTS
.
91
A
RELIGION
ALS
THEMA
ETHISCHEN
LERNENS
.
91
B
OEKOLOGIE
ALS
THEMA
ETHISCHEN
LERNENS
.
116
C
FRAGEN
DER
LEBENSFUEHRUNG
IM
ETHISCHEN
LERNEN
.
143
D
ETHIK
IM
ENGEREN
SINNE
ALS
THEMA
ETHISCHEN
LERNENS
.
183
TEIL
V:
APORIEN
DES
ETHIKUNTERRICHTS
UND
DIE
FRAGE
NACH
MOEGLICHEN
ALTERNATIVEN
.
215
A
ETHIKUNTERRICHT
UND
DIE
FRAGE
NACH
LEITKATEGORIEN
ETHISCHEN
LERNENS
.
215
B
ETHIKUNTERRICHT
UND
DIE
FRAGE
SEINER
INHALTLICHEN
HORIZONTE
.217
C
DIE
FRAGE
NACH
DER
RELIGIOESEN
KOMMUNIKATION
IM
ETHIKUNTERRICHT
.
222
D
DIE
OFFENE
FRAGE
NACH
DER
BEZUGSWISSENSCHAFT
ETHISCHEN
LERNENS
.
223
E
FAZIT
.
223
ZUM
VERHAELTNIS
VON
RELIGIONSUNTERRICHT
UND
ETHIKUNTERRICHT
.
224
TEIL
VI:
ETHISCHES
LERNEN
IM
RELIGIONSUNTERRICHT:
LERNEN
ETHISCHER
LEBENSFUEHRUNG
.
227
A
GRUNDBEGRIFFE
EINER
DIDAKTIK
ETHISCHER
LEBENSFUEHRUNG
IM
RELIGIONSUNTERRICHT
.
227
1
DAS
GEWISSEN
ALS
KATEGORIE
CHRISTLICHER
SUBJEKTIVITAET
.
227
2
DER
BEITRAG
RELIGIOESER
KOMMUNIKATION
ZU
EINER
THEORIE
DER
KULTUR
.230
3
DIE
KATEGORIE
DER
.LEBENSFUEHRUNG*
ALS
HORIZONT
ETHISCHEN
LERNENS
.
234
4
PRAXIS
ALS
REFERENZRAHMEN
ETHISCHEN
LERNENS
.236
5
GRUNDBEGRIFFE
EINER
PHAENOMENOLOGIE
DER
PRAXIS
DER
LEBENSFUEHRUNG
.
242
B
GLAUBEN
UND
LERNEN
IN
DER
SCHULE
.246
1
GLAUBE
ALS
SCHLUESSELBEGRIFF
RELIGIOESER
DIDAKTIK
.
246
1.1
GLAUBE
ALS
SYMBOLISCH-NARRATIVE PRAESENTATION
UND
REPRAESENTATION
RELIGIOESEN
WISSENS.
247
1.2
GLAUBE
ALS
SPRACH
UND
HANDLUNGSFORMEN
.
250
1.3
LIEBE
.
251
1.4
DIE GESCHICHTLICHE
UND
OEKUMENISCHE
DIMENSION
.
253
1.5
LERNEN
ALS
INANSPRUCHNAHME
SYMBOLISCH
PRAESENTIERTER
WISSENSBESTAENDE
.
253
2
DIE
FRAGE
EINER
SCHULTHEORETISCHEN
BEGRUENDUNG
RELIGIOESEN
LERNENS
ETHISCHER
LEBENSFUEHRUNG
.254
C
ETHISCHES
LERNEN
IN
DER
DIDAKTIK
ETHISCHER
LEBENSFUEHRUNG
.
257
1
DIDAKTIK
DER
LEBENSFUEHRUNG
UND
DAS
NORMENPROBLEM
IN
DER
ALLGEMEINEN
PAEDAGOGIK
.
257
2
DIDAKTISCHE
PERSPEKTIVEN
EINES
LEBENSFUEHRUNGSBEZOGENEN
ETHOS*
.
.263
D
BIBLISCHE
PERSPEKTIVEN
DER
LEBENSFUEHRUNG
.
265
E
GRUNDBEGRIFFE
ETHISCHEN
LERNENS:
FREIHEIT
UND
ARBEIT
.
273
1
DER
GESCHENKCHARAKTER
DER
LEBENSFUEHRUNG:
DIDAKTIK
DER
FREIHEIT
.273
2
DER
AUFGABECHARAKTER
DER
LEBENSFUEHRUNG:
DIDAKTIK
DER
ARBEIT
.
273
LITERATUR
.
277 |
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| spelling | Schöler, Christoph Verfasser aut Moral, Ethik, Religion Untersuchungen zum ethischen Lernen Christoph Schöler Als Ms. gedr. Berlin dissertation.de [2000] © 2000 296 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Zugl.: Hagen, Fernuniv., Diss., 2000 u.d.T.: Schöler, Christoph: Ethisches Lernen und die Möglichkeit seiner Lehrbarkeit Ethics Study and teaching Germany Moral education Germany Religionsunterricht (DE-588)4049422-6 gnd rswk-swf Sittliche Erziehung (DE-588)4055179-9 gnd rswk-swf Ethikunterricht (DE-588)4015604-7 gnd rswk-swf Fachdidaktik (DE-588)4123176-4 gnd rswk-swf Deutschland Deutschland Östliche Länder (DE-588)4252579-2 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Ethikunterricht (DE-588)4015604-7 s DE-604 Deutschland Östliche Länder (DE-588)4252579-2 g Sittliche Erziehung (DE-588)4055179-9 s Religionsunterricht (DE-588)4049422-6 s Fachdidaktik (DE-588)4123176-4 s DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009000849&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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