Holdings: Internationale Verständigung

Internationale Verständigung: 25 Jahre Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung in Braunschweig

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Bibliographic Details
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Language:	German
Published:	Hannover Hahn 2000
Series:	Studien zur internationalen Schulbuchforschung 100
Subjects:	Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung Onderzoek Schoolboeken Sociale aspecten Unterrichtsmittel Gesellschaft Textbooks > Research Geschichte Aufsatzsammlung Festschrift Schulbuch
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adam_text	INTERNATIONALE VERSTAENDIGUNG 25 JAHRE GEORG-ECKERT-INSTITUT FUER INTERNATIONALE SCHULBUCHFORSCHUNG IN BRAUNSCHWEIG HERAUSGEGEBEN VON URSULA A. J. BECHER UND RAINER RIEMENSCHNEIDER UNTER MITWIRKUNG VON RODERICH HENRY VERLAG HAHNSCHE BUCHHANDLUNG HANNOVER 2000 2 5 JAHRE GEORG-ECKER T - * I N S T 1 T U T FUER IN T ERNATIONALE S C H V L R U C II FUERS C H V N G- INHALTSVERZEICHNIS VORWORT URSULA A. J. BECHER UND RAINER RIEMENSCHNEIDER 9 GRUSSWORT SIGMAR GABRIEL NIEDERSAECHSISCHER MINISTERPRAESIDENT 11 ZU DIESER FESTSCHRIFT GEORG-BERND OSCHATZ VORSITZENDER DES KURATORIUMS DES GEORG-ECKERT-INSTITUTS 13 I. AUFKLAERUNG ALS FRIEDENSARBEIT ALFRED GROSSER AUFKLAERUNG ALS FRIEDENSARBEIT 17 BERNHARD VOGEL VERSOEHNUNG UND VERSTAENDIGUNG ALS ZUKUNFTSGESTALTUNG DIE VERDIENSTE DES GEORG-ECKERT-INSTITUTES UND DIE ERWARTUNGEN AN SEINE ZUKUENFTIGE ARBEIT 21 GABRIELE BEHLER VERSTAENDIGUNG WAECHST AUS VERSTEHEN ZUR HISTORISCHEN UND AKTUELLEN DIMENSION DER INTERNATIONALEN SCHULBUCHARBEIT 27 STEFFEN REICHE 25 JAHRE GEORG-ECKERT-INSTITUT FUER INTERNATIONALE SCHULBUCHFORSCHUNG 33 KARIN WOLFF SCHULBUCHKRITIK - AUCH EIN BEITRAG ZUR QUALITAET 36 WALTER HIRCHE INTERNATIONALE SCHULBUCHFORSCHUNG UND HAUSHALTSZWAENGE 4 II. VOM NUTZEN UND NACHTEIL DER WISSENSCHAFT FUER DIE SCHULBUECHER JOERN RUESEN VOM NUTZEN UND NACHTEIL DER WISSENSCHAFT FUER DAS SCHULBUCH - AM BEISPIEL DER GESCHICHTE 49 URSULA A. J. BECHER GESCHICHTSBUECHER ZWISCHEN MODERNE UND POSTMODERNE 57 HANNA SCHISSLER WELTGESCHICHTE ODER DIE EINE WELT DER GESELLSCHAFTLICHE KONTEXT AMERIKANISCHER UND DEUTSCHER UEBERLEGUNGEN ZUR DARSTELLUNG EINER GESCHICHTE DER GLOBALISIERUNG IN CURRICULA UND LEHRMATERIALIEN 67 LUIGI CAJANI DIE WELT ALS HORIZONT PLAEDOYER FUER DEN UNTERRICHT UEBER WELTGESCHICHTE 75 AUSWAHL DER VEROEFFENTLICHUNGEN AUS DEN LETZTEN 50 JAHREN WOLFGANG JACOBMEYER DAS GEORG-ECKERT-INSTITUT ALS MAEEUTISCHE ANSTALT, ODER: SCHULBUECHER IM EXAMEN 87 GEORG STOEBER GEOGRAPHIEUNTERRICHT IN DEUTSCHLAND UND INTERNATIONALE SCHULBUCHFORSCHUNG 93 FREMDE KULTUREN IM GEOGRAPHIEUNTERRICHT 2 5 1 A H RE G [-: 0 R G - E C K E R T - L N S T I T U T F V R INTERNA T I 0 N A L E S C H U 1. B U C II F 0 USCHUN TI I. GEORG ECKERT UND DAS INSTITUT HANS-PETER HARSTICK ROSEMARIE RUEMENAPF-SIEVERS ROLF WERNSTEDT CHRISTIAN HODLER HERBERT KNEPPER ERNST HINRICHS GERHARD GLOGOWSKI GEORG ECKERT (1912-1974) WEGBEREITER EINER NEUEN KONZEPTION VON GESCHICHTE IN WISSENSCHAFT UND UNTERRICHT 105 GEORG ECKERT UND DIE ANFAENGE DES INTERNATIONALEN SCHULBUCHINSTITUTS IM DAS TANDEM ECKERT-SCHUEDDEKOPF UND DAS INSTITUTSGEDAECHTNIS DIE GRUENDUNG DES GEORG- ECKERT-INSTITUTS FUER INTERNATIONALE SCHULBUCHFORSCHUNG AUS POLITISCHER UND PARLAMENTARISCHER SICHT 124 GESETZ UEBER DIE GRUENDUNG DES GEORG-ECKERT-INSTITUTS DIE GRUENDUNGSPHASE DES GEORG-ECKERT-INSTITUTS VON 1974 BIS 1978 12 VOM MENSCHEN GEORG ECKERT ZUM RECHTSFAEHIGEN INSTITUT DREI ERINNERUNGEN EINES UR-KURATORS 183 VOM GEIST DES GEI BETRACHTUNGEN EINES EHEMALIGEN 136 INTERNATIONALE SCHULBUCHZUSAMMENARBEIT DAS GEORG-ECKERT-INSTITUT UND SEIN BEITRAG ZUR INTERNATIONALEN VERSTAENDIGUNG FREUNDE UND FOERDERER DES GEORG-ECKERT-INSTITUTS IV. SCHULBUCHREVISION ALS KUNST DES MOEGLICHEN KLAUS ZERNACK WIODZIMIERZ BORODZIEJ RAINER RIEMENSCHNEIDER SCHULBUCHREVISION ALS KUNST DES MOEGLICHEN ERINNERUNGEN AN WALTER MERTINEIT 151 SCHULBUCHDARSTELLUNGEN - ENTWICKLUNGEN UND EINSICHTEN DIE DEUTSCH-POLNISCHE SCHULBUCHKOMMISSION 1972-1999 1 SCHULBUCHFORSCHUNG IM SCHULBUCH VOM ERBFEIND ZUM PARTNER SCHULBUCHARBEIT MIT FRANKREICH 166 DIE DEUTSCH-FRANZOESISCHEN SCHULBUCHGESPRACHE IN GEOGRAPHIE 2 5 JAHRE CEO R G - ECKERT-INS T 1 T V T FUER INTERNATIONA I. E S C H U L. B U C H FORS C H V N G MOSHE ZIMMERMANN UND DAVID WITZTHUM VRATISLAV CAPEK, HANS LEMBERG, ULI MEYER, ROBERT MAIER ROBERT MAIER DAS DEUTSCHLANDBILD IM SOZIALISIERUNGSPROZESS DER ISRAELIS DIE DEUTSCH-ISRAELISCHEN SCHULBUCHEMPFEHLUNGEN SYMPATHIEN - EINSTELLUNGEN GEGENUEBER FREMDARBEITERN ANDERER LAENDER UND RELIGIONEN WAS HAT SICH VERAENDERT, WAS IST GEBLIEBEN? DIE DEUTSCH-ISRAELISCHEN SCHULBUCHEMPFEHLUNGEN - WIRKUNGSANALYSE HOLOCAUST - DER STAAT ISRAEL UND DER NAH-OST-KONFLIKT ALS UNTERRICHTSGEGENSTAND MEDIENSPIEGEL WIE SOLL MAN DIE SCHRECKENSWELT DER KONZENTRATIONSLAGER DARSTELLEN? DEUTSCH-TSCHECHISCHE SCHULBUCHGESPRAECHE 210 ZUM WANDEL DES SCHULBUCHS UND DES GESCHICHTSUNTERRICHTS IN RUSSLAND SEIT DER WENDE IM INTERVIEW MIT ALEKSANDR M. ABRAMOV, ALEKSANDR P. SEVYREV UND MICHAIL A. BOJCEV 219 V. EUROPA AN DER SCHWELLE ZUM 21. JAHRHUNDERT RUDOLF VON THADDEN EUROPA AN DER SCHWELLE ZUM 21. JAHRHUNDERT 225 SERGIO ROMANO EUROPA NACH DEM EURO 230 KARL-ERNST JEISMANN MACHT EUROPA SCHULE? WHO IS EUROPE? VON DER INTERNATIONALEN ZUR INTERKULTURELLEN SCHULBUCHFORSCHUNG 23(6 BESONDERE OEFFENTLICHE VERANSTALTUNGEN DES GEORG-ECKERT-INSTITUTS VI. GESCHICHTE ALS KONFLIKT WOLFGANG HOEPKEN MAGDA TELUS VERGANGENHEITSBEWAELTIGUNG IN SUEDOSTEUROPA: CHANCE ODER LAST? 253 DENN FUER SIE GAEBE ES KEINE ANDERE STRAFE ALS ,GETOETET UND GEPRUEGELT ZU WERDEN ... ZUR WISSENSCHAFTLICHEN ATTRAKTIVITAET DER INTERNATIONALEN SCHULBUCHARBEIT ERFAHRUNGEN AUS DER ZUSAMMENARBEIT MIT DER UKRAINE, BELARUS, MOLDAU, GEORGIEN, ASERBAIDSCHAN UND USBEKISTAN SCHULBUCHSITUATION IN DEN NICHTRUSSISCHEN GUS-LAENDERN REZEPTION DEUTSCHER GESCHICHTSBUECHER 2 5 ] H R E G E 0 R G - E C K E R 7 - I N S T IT U T FUER INTERNATIONALE S C H U L B V C H F 0 R S C HU N G MASAO NISHIKAWA GESCHICHTSKULTUR: ERFAHRUNGEN IN OSTASIEN 28 VERENA RADKAU GARCIA ZWISCHEN HOMOGENER NATION UND MULTIETHNISCHER GESELLSCHAFT: GESCHICHTSBUECHER IN LATEINAMERIKA 294 GESCHICHTE VON UNTEN VII. SCHULBUCHARBEIT ZUR KONFLIKTLOESUNG ALBERT SPIEGEL DER BEITRAG DER INTERNATIONALEN SCHULBUCHARBEIT ZUR AUSWAERTIGEN KULTURPOLITIK DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND 3( KAISA SAVOLAINEN DAS GEORG-ECKERT-INSTITUT FUER INTERNATIONALE SCHULBUCHFORSCHUNG UND DIE UNESCO 307 KLAUS HUEFNER KONKRETE INTERNATIONALE SCHULBUCHARBEIT DIE DEUTSCHE UNESCO-KOMMISSION UND DAS GEORG-ECKERT-INSTITUT 312 WILLST DU EIN JAHRHUNDERT PLANEN, SO BILDE MENSCHEN TAKAHIRO KONDO INTERNATIONALE ZUSAMMENARBEIT UEBER GESCHICHTSSCHULBUECHER IN EUROPA: EIN VORBILD FUER OSTASIEN? 32 STIPENDIATEN AUS ALLER WELT VIII. VOM SCHULBUCH ZUM HYPERMEDIUM RODERICH HENRY VOM GUTENBERG SCHEN SCHULBUCH ZUM DIGITALEN HYPERMEDIUM LERNEN IN DER INTERN@TIONALEN WISSENSGESELLSCHAFT 337 NEUE MEDIEN FUER SCHULISCHES LERNEN MARC FERRO DIE HISTORISCHE ERKENNTNIS, DIE MEDIEN UND DIE ZERSPLITTERUNG DER WISSENSGEBIETE 343 GISELA TEISTLER DIE SCHULBUCHSAMMLUNG DES GEORG-ECKERT-INSTITUTS ALS BASIS DER SCHULBUCHFORSCHUNG AUS DER DEUTSCHEN FIBELGESCHICHTE DIE WISSENSCHAFTLICHE BIBLIOTHEK EVALDAS BAKONIS, MICHAEL KOHRS, DAS NEUE SCHULBUCHZENTRUM IM BALTIKUM 363 AUDRONE SVERIENE, MITARBEITERINNEN UND MITARBEITER^ES^GEORG-ECKERT-LNSTIT^F ~_ ARUENAS VYSNIAUSKAS * ~ ~ DIE AUTOREN 367
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